学校的春节活动总结

学校春节活动总结为开展“百万中小学生春节感恩活动”，切实培养学生尊敬长辈、感谢亲情的良好行为质量，寒假来临时，我校积极开展“感谢父母、感谢社会”感恩教育活动，总结如下。暑假里学校给家长写了封信。 信中要求学生家长提醒孩子按时完成作业，注意假期安全等内容，特别是要求家长加强对孩子的思想教育，加强对孩子的个性教育，感谢孩子的社会，感谢父母，成为有知识的人，确立今后的努力，回报社会，报告父母的信念。2、配备学生积极参加春节期间的大拜年、赏花灯等传统民俗活动。3、开展感谢留言活动，根据教育局的要求，我们在休假中，以学校通信的形式向学生家长手机发出要求，学生家长催促学生在“文明网”上完成任务。4 .开展“一天帮父母工作”的活动，让学生每天帮父母工作，入学后开主题班会，让学生讲述帮父母工作的典型事实，讲述体验。通过开展“感恩活动”，学生们普遍感受到受教育，这项活动已告一段落，但学生品质的培养并非一朝一夕，而是学校、家庭、社会长的不懈努力，我们在此基础上，将进一步深入开展学生感恩活动，提高学生的道德操守，为社会提供德智体的全面我校以省文明经营，符合石家庄市教育局第三届“百万中小学生春节感谢行动”通知要求，结合工作实际，积极呼吁全校学生在寒假期间开展寒假“春节感谢行动”实践活动，组织起来，产生了良好的效果。 总结如下一、学校领导非常重视，行动积极，着力落实学校成立领导班子，以“春节感谢行动”主题实践活动为重要任务。 结合实际，统一安排，组织开展多种形式的道德实践活动。 把孩子引向家庭，尊敬父母的学校，尊敬老师的社会，献出爱，努力成为有道德的人。(一)寒假“春节感谢行动”实践活动；实践活动配置原则：简便易行，强调实践，重视实效，贴近学生，贴近生活，贴近实际。具体内容：1、当天的房子。 父母整理家务，和父母一起买年产，卫生，洗衣服，除夕和父母一起包饺子，准备年夜饭。拜一年一次。 请向长辈、家人或邻居拜年一次，说祝福的话。3 .做小型志愿者。 参加社区、农村空巢、孤立老人与残疾人配对、打扫、与他们聊天等社区、农村组织卫生清洁等活动。4 .参加民俗(展览)活动。 和家人一起参加社区、农村组织节日，在博物馆、展览馆、图书馆、美术馆、集体艺术馆等地参观民俗文化展览等，受到传统文化的熏陶。5、在网上发表感想文。 写网络日志、博客、推特等，发表活动感想，交流活动体会，表达对祖国、朋友和家人的祝福。二、加强宣传，扩大气势在实践活动中，学生根据自己的感受，写下心得，发表自己的感想。 学生们充分体现了作为思想上和行为上的道德人的品质。为了更好的宣传，我校充分动员广播媒体、网络媒体、板报、橱窗等，开设了“道德人春节感谢行动”专栏，广泛宣传学生参与活动的收获、体会，及时发现、总结、发现宣传活动中出现的先进典型和成功经验20xx年xx月27日晚，我院与爱恩实达和成人教育学院三个学院共同策划的主题是“舞青春，构建和谐”的新年晚会在融侨新天地隆重召开，三个学院的共同努力使晚会圆满结束。 本次新年晚会继承去年惯例，由三所学院联合举办，加强联合，节约人力、物资、财力，有助于提高晚会质量。 在最初的节目编排中，共有20多个节目上台表演，同学们的热情不断提高。 为了在平时的排练中克服种种困难，使这个晚会更好地进行，我们经过多次排练，筛选出节目，最后决定下一个15个节目，总体上晚会相当成功，终于没有浪费时间的排练，给老师的同学们做了满意的说明晚会充分体现了我们学院的特色和风貌，既有时尚的乐队表演，又有新年气氛和中国传统风味的剪纸和旗袍表演，又有搞笑小品和漫才，节目内容丰富，特别是小品推销这个节目，同学们的精彩演出很棒总体上比较成功，但仍有些缺点是节目内容的意外性，在节目要素方面，缺乏创新意识的节目要素，丰富了我们的晚会，更好地发挥了我们学院的原有特色“天南地北同学”，我们更好地利用了这一特色另一个是，参加表演的同学大部分都是大新生，范围狭小，不能充分利用人才。另外，由于派对是由3个学院合作举办的，工作分配和人员统一有些不足，在工作联系上，除了一些学院间娱乐部联系比较密切外，其他职场间联系不到，经常找不到人。 在下次的活动中，交流的工作应该好好做。其次是工作人员安排问题，往往“有事没人做，没人做”，工作安排应该更加个人执行，实行量化分配办法来分配工作，减少不必要的人事费用。 再次在节目排练中的监督问题上，我们必须执行各节目的负责人，提高节目的排练和质量，避免像这次排练中找不到人，或者没有安排等问题。 工作不够。为了继承和发扬中华传统节日的优秀文化，根据县精神文明的安排和县团委的要求，我校围绕着“我们的节日春节”。 元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。 现在介绍我校组织的“我们的节日春节”。 元宵节”主题实践活动总结如下一、重视、认真组织为保证这次活动顺利进行，我们召开会议全面部署活动，分发主题系列活动文件，精心组织，节日活动与思想道德建设紧密结合，全面推进了我们的精神文明建设。二、精心策划，丰富内容中国人民的传统节日春节。 元宵节具有独特的魅力和民族特色，各地呈现不同特色。 山羊城小学环绕着春节。 元宵节告别迎接新年。 团圆平安。 孝老爱父母等主题，结合实际，简洁可行。 附近很方便。 力所能及的原则，主要策划了以下五项工作1 .寻找经典活动。 利用寒假期间，让学生找到关于山丹文化的优秀历史典籍，围绕春节。 元宵节的文化内涵是收集“春节的由来”。 春节的风俗习惯。 春联的起源和意义。 在故乡举办的风俗活动等，开展“红色经典观赏”等活动，让很多学生积极参加，深刻理解，加强对民族传统节日的依恋，加深对本土文化的理解。2 .开展公益活动。 组织学生积极参与村庄的清洁卫生。 环境保护和公益宣传，是为了孤独的老人。 残疾人和军队遗属会做好事。 献出爱，宣传节日的文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆的和平节日气氛。3、认真填写学生甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡，记录自己的节日生活，结合寒假作业，指导学生学习节日文化。 收集节日资料。 参加民俗活动，深刻理解春节。 元宵节的文化内涵。 参加节后组织的各类选拔活动，展示节日的收获和启示。4、组织村社的调查活动。 由于我县灾后重建兴旺、优秀、村社楼宇化进程迅速，让学生开展村社建设调查活动，体会山丹大地的变化，加强对村社的思想感情。5 .举行一次“我所知道的低碳生活记述”活动。三、加强措施，落实现场1 .加强宣传，着力营造浓厚的节日气氛春节作为中华民族的第一传统大祭，具有丰富的民俗文化内涵。 休息前，学校召开专门会议，清除春节传统习惯。 祭祖。 贴春联。 吃奉承话。 守岁。 宣传鞭炮等春节文化的内涵，加深了许多中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日气氛。 老师们。 所有学生都能积极参与，发挥其作用，利用纸板。 宣传标语积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明节。 勤俭节日。2、制定计划，合理安排，确保每个学生都能切实执行这项活动。 假期中，学生都按照学校的要求制定了计划书和日程表，确立了活动方法，使主题教育活动变得有色。结合实际，组织村社志愿者活动。春节期间，各村活动组开展了帮助老残。 社会治安。 文化服务。 以环境卫生为重点的村社志愿者活动，对残疾人积极地感到困难。 贫困家庭提供援助。 结合进行慰问的春节“扫除”的