幼儿园案例分析PPT课件

.1，丹麦创意幼儿园设计，设计单元：CEBRA，2，概念概念，设计者想打破传统学校的框架，通过设计的创新改变教学方法，刺激孩子们的好奇心和创造力。这次设计中，很多父母也参与了，给了建议。3，概念构思，5个不规则底座设计灵感来自调色板。根据水平面，建筑物分为两部分，分为5个下落基座和联通的屋顶。整个白墙很像卷纸，弯曲的一面会削弱人的感觉，尖的天窗色彩丰富，远处看起来像孩子们的天堂。夜晚呈现出另一种色彩。“在某一时刻，艺术既有趣又严肃。单击、4，外形特征摘要，1 .功能区清晰，交通线路清晰2。对外接触面大，开放性比较大3。外形张力大，有活力，5，设计革新。与传统的斜坡支撑架不同，该幼儿园使用尖端丰富多彩的天窗，在看似零散的镶嵌式细工上刺激儿童想象力。特殊屋顶和分布不正确的建筑一起革新，形成了这个设计的创新点。6，功能区，7，功能区，图中浅绿色部分(1，2，3)是孩子的集体活动区，有必要的座位和浴室等辅助设施。集体活动区分散在花园的侧面，让孩子们看风景。每个区域都有固定的教育目的，让孩子们通过游戏学习颜色、形状和几何知识。8，功能分区，图中紫色部分(4，5)为孩子们准备午餐，消毒，隔离，办公室等用途，是员工领域。9，功能分割，10，流线分析，11，流线分析，3-6岁，1-3岁，教师办公室，厨房食堂，道路，12，流线分析，教师流线，员工流线分析，14，流线分析，15，通风照明，16，空间分析，幼儿园同时注重室外空间设计，连接屋顶不仅连接建筑和交通干线的空间，还连接建筑室内空间和室外活动空间。17，空间分析，根据水平面，建筑物分为两部分，有5个下落基座和联通的屋顶(红色部分)。红色部分作为建筑非常重要的连接空间存在，不仅将5个水滴般的空间连成一体，而且是内外空间过剩的枢纽。18，空间分析，中间连接的屋顶除了作为交通枢纽存在外，还集成了穿衣、声音活动室等其他功能，充分增加了与三个活动室的连接和交互。19，空间分析，幼儿园通过另一个高差异设置增加空间的趣味性。其中部分空间充分考虑了幼儿的尺度，在空间中丰富了儿童的经验。20，重复单元分析，绿色部分是课外空间单元蓝色部分是学习空间单元暗黄色部分是午餐时间空间单元，21，详细处理，22、23，大连幼儿园，简介是由Debbas建筑师事务所设计的。由于美国国际儿童资源研究所和新加坡新乐园等两个保育园的设计标准，为孩子们学习和成长提供了独特而全面的环境。24.远望，大连软件院幼儿园就像生长在同一根上的5个豆荚。美国著名建筑学机构伯克来到大学建筑学院，查尔斯老师设计的建筑。灵感来自种子。婴幼儿是颗粒饱满的种子，幼儿园用阳光、空气和土壤提供破坏发芽的持续营养。概念，25，在各个海拔高度看到的效果，该幼儿园建筑占地26，7000多坪，仅表示容纳246名婴幼儿的等级。27，该建筑物将功能单体放置在现场的东南侧，阳光作为白天的照明，天气冷的时候可以利用太阳的热量取暖。大型碗状行政当局的形态和定位起到了转移幼儿园周围寒冷和冬天寒风的作用。，功能分析，28，幼儿课，管理辅助，地点，按每个功能区，功能分析，功能分析，29、2层平面、3层平面、功能分析、3层和1层2层平面几乎没有变化。而且交通的辅助空间太多了。浪费了面积。没有太大的变化。30，单体分为4层，孩子的活动空间和休息空间分为2层。保持卫生，改变空间。活动量体分析，31，幼儿园交通流线型丰富1，2，各有线间有冗余，需要修改。3.小孩子上下内外之间来往反映了空间的丰富。幼儿流线型，教师流线型，服务流线型，幼儿园课程设计研究报告例分析，流线型分析，32，建筑师设计了5圈积木，确保了充足的阳光。1、2层的区域划分、空间分析、33、大连软件幼儿园原宅设计很人性化，在这个华丽的小人国家，建筑不再是简单的钢筋混凝土，你可以看到的所有细节都是软件公园开发公司亿个月的人，为孩子们弯曲的工作：色差问题也是每个班级的