化学人教版初中三年级上册 《利用化学方程式的简单计算》参考课件1_第1页
化学人教版初中三年级上册 《利用化学方程式的简单计算》参考课件1_第2页
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文档简介

利用化学方程式的简单计算,步骤和方法,学习目标,1、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算2、通过有易到难的题组和一题多解的训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力。3、能按照化学特点思考、审题、分析、计算,自学指导,阅读课本102103页，解决以下问题：1、依据化学方程式进行计算有哪些步骤？2、计算时遇到有杂质的物质，我们该怎样处理？,研究物质的化学变化涉及量的计算，如：磷与氧气的反应,在该反应中，反应物磷、氧气与生成物五氧化二磷的质量关系一定。,依据这种质量关系，我们可以进行相关的计算，由已知量求出未知量：,？,？,已知,未知,未知,类推,根据化学方程式计算的步骤,设未知量写出化学方程式并配平写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量列出比例式、求解简明地写出答案,例加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？,设：加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,简化格式：,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,设：加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x,解,小结：,根据化学方程式计算要求:化学方程式要配平需将纯量代方程关系式对关系量计算单位不能忘关系量间成比例解设比答要牢记,课堂练习,1、把10gKClO3和MnO2的混合物加热到不再产生气体为止，质量减少了2.4g.则原混合物中KClO3的质量为_。2、煅烧含CaCO380%的石灰石100t，生成CO2多少吨？若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可得这样的生石灰多少吨？,练习1作业2,1、
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