《镜头的典型类型》说课_第1页
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文档简介

镜头的典型类型说课稿,艺术设计系,说课目录,说教材,本节内容选自艺术设计专业十二五规划教材,南京大学出版社出版的动画视听语言第二章第二节。本节是在学生学习和掌握了视听语言概念的基础上进行教学的,前面的知识为本课的学习做了很好的铺垫。,说教材,一、知识目标:通过讲授镜头的基本概念,使学生对影视动画镜头的职能及概念形成正确的认识。二、能力目标:通过分析经典的影视作品,使学生正确掌握影视动画镜头的景别理论,并逐渐对电影艺术形成一定的感性认识。三、情感目标:通过对本节课的学习,培养学生对本专业的兴趣与热爱。,说教材,教学重点及难点一、重点:视听语言镜头的分类。二、难点:镜头与画面的关系。,说学情,本节课讲授的对象是轻院分段艺术101班、102班的学生,班级大多数同学已经成人,他们通过几年的专业学习,掌握了一定的专业知识与技能,有了一定的认知能力与学习能力。为本节课程的讲授打下了很好的基础,在讲授本节课时注意理论与案例的结合。制定出合理的教学目标和教学策略。,说教法,动画视听语言是一门培养动漫设计人才的必修课程,因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。我主要采取设置情景教学法,看经典影视案例,让学生积极主动地参与到教学活动中来,使他们在学习中得到认识和体验,产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的经验结合起来,引导学生主动去发现周边的客观事物,发展思辩能力。,说学法,一、讲授学习通过教师对镜头概念的讲解及分析,使学生对教学内容有清晰的了解。二、学生主动学习发挥学生的主观能动性,播放经典动漫影视作品,学生结合所讲理论内容进一步掌握所讲知识。,说教学内容,播放影视作品,导入本节内容:1.推镜头摄影机向被摄物体靠近,画面范围缩小(如图1)。2.拉镜头摄像机沿着虚拟轴的方向向后移动,逐渐离开被摄物体,画面表现范围逐渐扩大(如图2)。,图1选自魔兽争霸,图2选自魔兽争霸,说教学内容,3.摇镜头摄影机的朝向固定,但机身运动拍摄,可以上下、左右移动和旋转(如图3)。4.移镜头摄影机沿着水平方向运动拍摄,根据机位与被摄物体之间的相对关系,又分为平行的横移、不平行的斜移和同步纵向运动的纵深移(如图4)。,图3

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