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物理九年级第十一章如何比较机械工作与机械工作的速度名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如该图所示,在同一水平面上有表面粗糙度相同、品质不同的两块木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,在同一时间t内进行等速直线运动经过同一距离s,推力的功为W1和W2,功为P1和P2,下面的关系式正确()A.F1F2B.F1=F2C.W1P22 .如图所示,在粗糙程度相同的表面,以大小相等的拉伸力f,向不同的方向拉伸相同的路径s,对以下拉伸力功的判断是正确的()a .甲图中的拉力最小b .乙图中拉力最小c.c.c图中拉伸力最多d .甲、乙、丙三种情况下,以拉力工作的情况同样多3 .小明和小明体重一样,体育课上小明爬绳子,小明爬棍子,两人都爬到5米高的山顶,两人的工作是()a .小明工作很多b .小光做的工作很多c .两个人一样多d .无法判断4 .电力为6.615kW的汽车以燃烧值为4.6107J/kg的汽油为燃料,汽车发动机的效率为2O%,油箱内可加入50kg的汽油,使用这些汽油行驶1000km的路程,汽车的平均速度为()a.14.4米/秒b.60米/秒c.2.86米/秒d.12米/秒5 .一名九年级学生估计: 估计汽油的热量为4.6107J/kg,g为10N/kg )。a .他从大楼一楼走到十一楼,他克服重力工作约1.5104J,他上楼工作约10Wb .他从大楼一层走到十一层克服重力的工作,与汽油310-4kg完全燃烧所获得的热量相同,这些汽油的品质和片剂的品质相同c .他在大楼一楼以普通的速度水平走了10米。 克服重力工作的力量约为500Wd他走在大楼一层时对地面的压力约为1000Pa6 .电力单位为:a .焦耳b .牛顿c .瓦特d .帕斯卡7 .四川抗震救灾现场,一块水泥板质量为0.5 t,起重机在5 s内等速上升2m,在此过程中(g=10N/kg ) ()a .起重机在水泥板上做的工作是1104Jb .起重机在水泥板上做的工作是1103Jc .起重机提高水泥板功率的是2102 Wd .起重机提高水泥板功率的是5102 W8 .骑自行车上坡时,以利用斜面节省劳力为目的。 图形工具也是利用这个原理工作的a .启闭器b .剪刀c .门把手d .羊角锤9 .超市买了洗涤剂,每箱10公斤,移动工移动到二楼的柜台,身体能供给的力量p和移动物体的质量m的关系如图所示。 为了尽快移动这些洗涤剂,移动工一次搬运的箱子数为()A.2个B.3个C.4个D.6个10 .重600牛的大人和重400牛的孩子进行了登楼比赛,他们同时从下面出发,孩子比大人先到达了6楼。 好吧a .成年人的工作一定很多b .儿童的工作一定很多c .成年人的力量一定很大d .儿童的力量一定很大11 .初中生小明推测了自己身体的相关数据,以下记述最接近实际的是()a .他的质量约为50gb .他的体温约为37c .他上楼梯时的电力约为1500Wd .他双脚站立时对地面的压力约为1.2Pa二、填空问题12 .在一次登楼比赛中,体重相同的甲乙同学同时从一楼出发,他们的登楼速度不变。 甲方刚上七楼时,乙方刚上六楼。 在这个过程中,他们所做的工作的大小关系,是w甲_w乙,他们所做的工作的电力大小关系,是甲_P乙(全部填写“”或“=”。13 .图为在某建筑工地提高建筑材料的滑轮示意图,其滑轮质量为15kg,某上升材料质量为240kg,材料静止在空中时,摩擦影响小,绳索轻,可不加考虑,垂直拉力f=_n; 垂直等速提高材料受摩擦影响较大,实际使用的拉力大小为1000N,提高材料10m所需时间为30s。 克服材料重力的工作实际应用的拉力功率是多少? _14 .在物理学方面,我们工作的两个必要因素是: (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .小明通过机械使重量为100N的重物在5s以内沿垂直方向等速提高2m。 机械效率在这个过程中有学习_J、追加工作_J、小明工作的功能_W。16 .有的车辆是以电池为驱动能量的环保汽车,汽车运动时电池向汽车电机供电,电机向汽车提供动力。 总质量为3103 kg,其在水平路面上等速行驶时,电动机工作电流为50A,工作电压为300V,汽车承受的阻力为车重的0.04倍。 该车牵引汽车前进的机械功率与马达功率之比为4:5,该车匀速前进的速度为_,该车正常行驶的2h消耗的功率为_ _ _ _ _。17 .为了便于残疾人的移动,在公共场所建设了无障碍通道,其本质是斜坡。 某商业街的无障碍通道的高度h=1.5m,坡道的长度s=3m,现在600N的推力是总重量900N的人和轮椅等速推动的话,轮椅受到斜面摩擦力的是n。三、实验问题18 .为了研究压力的速度,某学生设计研究了以下实验。 他将不同品质的物体等速提升到不同的高度,同时测量相应的经过时间,记录的实验数据如下表所示。 可知表1所示的实验张力最快,表3所示的实验功能最慢。 同表所示的实验工作速度相同。(1)分析比较实验次数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _得出了初步结论,即在时间相同的情况下,张力工作越多工作越快。(2)分析实验次数1、5、9 (或2、6、或4、8 ),初步结论是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)请进一步综合分析表1、表2、表3的数据和相关条件,总结结论a .分析表1、表2和表3中的数据和给定的已知条件,初步分析如下: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .分析表1、表2和表3中的数据和给定的已知条件,初步分析如下: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .有一天,小军、小丽和小华在商场买了学习用品,小军乘自动扶梯从一楼上楼,小丽想测量自动扶梯对小军工作的电力。(1)除秤外,测量所需的器材还有.(2)小丽设计的测量步骤如下,其中多馀的是_a .衡量小军队的质量b .测量自动扶梯全长c .测量一层到二层的垂直高度d .小军乘自动扶梯测量从一楼到二楼的时间e .计算自动扶梯给小军工作的电力(3)自动扶梯停下后,体重相同的小军和小华从百货公司的一楼上到三楼,小军慢慢上升,小华跑得很快。 他们上楼的工作比较一下,w小军_W小华他们上楼的电力比较一下,p小军_P小华。 (全部输入“=”或“”)20 .一组同学研究起重机工作速度与哪些因素有关,发现甲方起重机工作最快,乙方、丙方最慢。 该组同学将三台起重机每次搬运行李的拉力和速度记录在三个表中钟表一甲起重机观察编号张力(n )速度(m/s )1200012.52250010.0350005.0表二乙式起重机观察编号张力(n )速度(m/s )4200010.0525008.0650004.0表三丙式起重机观察编号张力(n )速度(m/s )720007.5825006.0937504.0(1)对比较实验编号为1、4、7 (或2、5、8或3、6 )的数据和观察到的现象进行分析,初步结论是: _。(2)分析比较实验编号_的数据和观察到的现象,初步得出了起重机速度相同时,张力越大起重机工作越快的结论。(3)小明、小王两人对表1、表2、表3的数据和相关条件进行了进一步的综合分析。 小明得出结论:当起重机的工作速度相同时,拉力和速度的乘积是一定的小王得出结论:当起重机的张力和速度的乘积相同时,请判断工作速度是相同的。 小明的分析,小王的分析。 (均选择“错误”、“合理但结论不完整”或“合理而结论完整”)四、计算问题21 .为了增加学生的防卫知识,某中学九年级二班东海舰队参观了某型号的潜水艇。 潜艇的艇壳由高强度的特殊钢板制成,最大潜水深度达到350m,潜艇的总体积在1.5103m3艇的内侧有水舱,如潜艇剖面图所示,通过向水舱加水或从水舱向外排水,改变潜艇的自重而沉降,使其上浮(海水的密度为1.03103kg/m3,g为100 )(1)水箱内充满水时潜水艇的总重量为9.27106N,这时海面上浮游
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