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基本训练,学习新课,巩固练习,小学六年级数学,停音,分数乘除法应用题的对比,巢文波,基本训练,学习新课,巩固练习,分数乘、除法应用题对比,停音,1、口算,返回,2、指出单位1，再说出数量关系,3、口答下题的算式，并说出它是属于哪一种类型的文字题。,（1）3是5的几分之几？,一个数是另一数的几分之几。,一个数的几分之几是多少？,已知一个数的几分之几是多少，求这个数？,分数乘、除法应用题对比,学习目标：,1通过对比，掌握三种分数应用题的相同点和不同点。,2、进一步理解分数应用题的数量关系，熟练地解答三种简单的分数应用题。,返回,（1）池塘里12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？,把上题的问题作为已知条件，把其中的一个已知条件作为问题，把它改编成一道分数乘法应用题和一道除法应用题。,改编应用题：,小组讨论：,上面三道题有么相同点和不同点？,（从以下几方面去比较：单位“1”；数量关系；已知条件和问题；解题方法。,例题,（1）池塘里12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？,上面三道题有么相同点和不同点？（从以下几方面去比较：单位“1”；数量关系；已知条件和问题；解题方法。),讨论,1、选择条件列出算式：,杨树有15棵，松树有20棵，杨树的棵数是松树的。,（1）杨树的棵数是松树的几分之几？,（2）杨树有多少棵？,（3）
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