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文档简介

因情选景写美文,说一说:情景碰撞,因情选景,我与校园景物谈情说绪,甲从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。,乙忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。.我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了.,赏一赏:品味经典,寻觅方法,甲从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。,乙忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。.我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了.,赏一赏:品味经典,寻觅方法,探究结果,1、情景一致准确传情,2、精词细描具体传情,3、巧用修辞生动传情,喜爱:走进41中校园,正左边就是刚刚投入使用的色彩明丽的新操场。整个操场红绿相间,红色的是长长的跑道,绿的呢?是如茵的足球赛。红绿帮扶,好像一朵碧叶红瓣正待开放的花。红色的跑道上勾勒出一道道白线,那是操场的舞裙,曼妙多姿,这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。,恐惧:自从新操场投入使用,我这个体育白痴的噩梦便开始了。椭圆的操场像个坚硬无比的平底锅,每每迎面给我沉痛一击,红彤彤的圆形跑道张开了血喷大嘴,一圈圈的白色跑道线形成一个个漩涡,在我眼前飞速旋转,又像一道道的紧箍咒,在我头顶盘旋.,评一评老师的“下水”片段,因情选景写美文,练一练体悟内化,形成美文,A走出老师的办公室,我长长地舒了一口气,我的弱科数学,终于考了一个满分!一树梧桐(铁树)映入我的眼中,B走出老

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