浙教版科学2019-2020学年七年级上册第一章单元检测卷（含答案）（II）卷（模拟）

浙教版科学2019-2020学年七年级上册第一章单元检测卷（含答案）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 蜗牛全身是宝，为了研究蜗牛，必须去采集蜗牛，以下寻找蜗牛的途径错误的是（ ）A到温暖潮湿的地方去找B夏天雨天到草丛中去找C沿着蜗牛爬过留下的白色痕迹去找D酷暑干旱季节到水泥地上去找2 . 同学们在捕捉鼠妇(鼠妇又称“潮虫”、“湿生虫”)时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方鼠妇为什么会生活在这些地方？对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是（ ）A鼠妇厌恶取食B鼠妇喜欢潮湿C鼠妇怕见强光D鼠妇躲避天敌3 . 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是（ ）A8mLB大于8mLC小于8mLD无法判断4 . 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别（ ）A1cm、550cmB1cm、8.30cmC1mm、8.30cmD1mm、2.80cm5 . 下图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ）ABCD6 . 生物学的发展对社会的影响越来越大，下列叙述中不正确的是A人类的生存和发展离不开生物学B生物学可以促进农业发展C生物学能解决人类生产和生活的所有问题D克隆技术对保存濒危物种，繁育优良品种等有重要实际意义7 . 如图为摩洛哥后翻蜘蛛，当它遇到危险时，能以侧翻的方式立即跑路，其侧翻时的逃亡速度比正常行走快一倍。这一现象主要反映了生物体的哪一特征？（ ）A能呼吸B能生长C能适应环境D能对外界的刺激做出反应8 . 科学家在实验的基础上进行合理的推理，建立了牛顿第一定律，下列科学规律的，也是运用了这种研究方法的是（ ）A光的反射规律B真空中不能传声C并联电路中电流的规律D欧姆定律9 . 以下教室内物体最接近50立方分米的是（ ）A铅笔盒容积B书包容积C中学生体积D教室体积10 . 同学们在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）ABCD11 . 以下是利用刻度尺测量硬币直径的几种做法，正确的是（ ）ABCD12 . 中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术，成功地开发出了“CO2制取全降解塑料”（即可被微生物分解的塑料）的新技术。则下列有关此项技术的说法错误的是（ ）A是纳米技术应用的重大突破B将有助于缓解“温室效应”C有助于减少“白色污染”D该塑料不属于有机合成材料13 . 把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时，先后测量三次，每次都将铜线重绕，并放在直尺的不同部位读数，可是三次的测量结果都不同，产生误差的原因是（ ）A由于绕线的松紧不同B由于刻度尺的刻度不均匀C由于铜线的粗细不同D以上原因都可能14 . 化学实验必须规范，否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是（ ）ABCD二、填空题15 . 如图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。甲图中，物体A的长度是_cm；乙图中，物体A的长度是_cm；温度计丙的读数是_，温度计丁的读数是_。16 . 小明的爸爸新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000牛，速度为108千米/时。（1）求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。_（2）求此时发动机的牵引力F的功率。_（3）求牵引力在10分钟内所做的功。_三、探究题17 . 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”，媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂养含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没有患癌症。（1）上文步骤（甲）应属于科学探究方法的哪一步？；（2）步骤（乙）中喂正常食物的老鼠这一组所起的作用是；（3）本实验可得出的结论是。18 . 某课外科学科技小组做了如下实验：取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。将一个刚发芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深。把6个花盆按照表中的要求分别培养，并观察、记录实验结果。花盆编号培养条件1号室温(20)，光照充足，适量浇水2号室温(20)，黑暗中，适量浇水3号室温(0)，光照充足，适量浇水4号室温(20)，光照较暗，适量浇水5号室温(20)，光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死6号室温(20)，光照较暗，不浇水（1）该实验_花盆组合可用来研究光照因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究_对马铃薯生长发育的影响。（2）5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是_ _。（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：_。19 . 为便于运输，果农们往往在柿子未完全成熟时就进行采摘，怎样才能使买来的柿子早点成熟呢?小明做了下面的实验：选择20只大小与成熟度相似的同种柿子，分成两组，每组10个，分别放入两个相同的纸箱中，同时在第一个纸箱中放入两个成熟的苹果。将两个纸箱放在同一个地方，通过观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验记录如下：组别操作方法达成熟所需时间第一组另加2个成熟苹果7天左右第二组不做处理将近22天（1）小明同学设计上述实验