陌上桑第二课时.ppt

陌生人，乐府诗集，这首诗是一位乐府有名的骑士。乐府诗集是为宋代郭茂谦写的。是故事发生的地方，意思是“陌生人”，路边的上林。女主角在路边领奖，引起了一连串戏剧性的情节。故障排除，学习目标，1 .理解文章内容结构，掌握主人公罗孚形象和性格特征。2.在这篇文章中，运用配比、夸张、对比等修辞手法，理解塑造人物形象的作用。3.本文利用正面描写和侧面济土相结合的技法，强调人物的写作特点。学习困难，重点：熟读课文，掌握主人公罗压缩的性格特征。困难：掌握正面描写和侧面干燥的结合。南相，乐府诗集，日出东南角，据我亲楼。金人有个好姑娘，名叫罗孚。罗孚好养蚕，桑南角。丝绸是笼，桂枝是笼钩。头日秋髻，耳亮月珠。缇下裙，紫气是上等的。沃克看了看罗孚，捋了捋小胡子。十多岁的孩子看了看罗孚，摘下了帽子。耕者忘犁，锄头忘锄。相归，怒，但坐在罗孚。使节来自南方，五匹马犹豫不决。石郡派官吏去，问蜀人是谁。金人有个好姑娘，名叫罗孚。20还不够，15相当多。石俊谢罗孚：“你宁愿一起搬运吗？单击罗奉年几何？石郡自己的女人，罗孚自己的丈夫。罗孚事前演讲：“为什么是傻瓜！东阳千馀骑，夫曰。丝绸是马尾，金色的马头。为什么知道和使用丈夫？白马来自苦瓜。腰鹿鹿尖，可能值数千万以上。30名始终郎，40个专业城市居住。十五府小吏，二十朝大夫，莺莺公相府，慢政。坐数千人，每言官人特。干净的白人，小胡子还蛮需要的。理解和思考，读完文章后，可以用一句话写什么样的故事？这首民歌叙述了一位蔡山女子罗孚严格拒绝封建权力家的喜剧，机智地击败了史军的故事。想法？诗的三个部分各概括为什么？第一节：第二节：第三节：罗包惊人之美，石君垂涎之美写，对她提出了不合理的要求，罗压缩拒绝使节，夸耀自己的丈夫，世俊自惭形秽。这首诗的第一个自然段落写了罗压缩的外表之美，你能找到积极的描写语句吗？罗什外貌的哪个方面夸耀了？那个角色是什么？问题，称赞机，头饰和服装的目的是突出长袍的美丽。问，你能从侧面找到描写罗孚美的句子吗？为什么很多人要极力反对罗什的容貌，其作用是什么？这首诗的第一个夸张和详细描述的结合用侧面描写了很多人的表情，让他们觉得真实可靠。举例说明。想法？第1，1段用那个修辞手法提高了表达效果？举例说明。科长、鲍比、科长、科长、科长、科长、科长、科长、科长，在第二段描述师父的第二句中，你会留下什么印象？姚裕养伟，气凌人，厚脸皮。3.在第三段中，罗波如何称赞自己的丈夫？使用了什么修辞手法？罗孚前演讲：“为什么是傻瓜！石俊自己的女人，罗孚自己的丈夫。东方有一千多人骑，丈夫住在上面。你为什么知道丈夫？白马在馀马，丝绸为马尾，金色的马头；腰里是鹿野剑，值一千万多元。15部小李，20多岁的医生，30点郎，40多岁的城市居住。为人干净洁白，小胡子相当需要。莺莺公府相，慢屋趋。“夸张，4、罗朋为什么赞美他的丈夫，数千人坐在那里，都是丈夫舒的话？她表示她的丈夫也将成为大官，这意味着别人不敢轻举妄动，以压倒对方，避免侮辱。这显示了罗孚沉着、勇敢、机智的样子。5.这种夸张的描写对烘托罗波的形象有什么作用？罗孚这一节盛气凌人，不但夸耀丈夫的解释，而且表现出罗孚聪明的机智、权贵的性格和不坚定的品质，揭露封建官吏的卑劣和可耻，无情地鞭打封建官吏。罗孚：美丽非凡的可敬的精英机智好争论，世俊：厚颜无耻的贪婪，骑士主题，这篇文章创造了一部著名的史诗，一部乐府民歌著名的史诗，5马县矿山妇女3354秦洛甫，美丽非凡，机智勇敢的女性形象，以抵制不道德和无耻。积极描写和侧面描写相结合。第一层描写了罗孚的美丽，首先用华丽的词藻在正面极力描写罗福的美丽。接着，在第二层，各种角色看了ropo后，用滑稽夸张的笔描述了现实情况，让读者神魂颠倒，想象robing的美丽。写作特征(1)，写作特征(2)，夸张与背景相结合，增加喜剧色彩。这首诗的基本艺术手法是穿着长袍、人们看到罗桑的实际情况、罗桑普等夸张。然后是出发的技巧，像是人看着罗孚的美丽，比着罗孚的丑，比着罗孚的丑。通过夸张和富林，突出了罗孚美丽、机智、勇敢的品质，营造了幽默的情趣，营造了欢快的气氛，加强了喜剧效果。创造联想，文章中的罗什用夸大丈夫