2016-2017学年浙江省 高一生物 期中测评试卷2_第1页
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文档简介

2016-2017学年浙江省高一生物期评价试卷一、单项选择题1 .生物体以下生理活动过程中ADP没有生成a .浆细胞分泌抗体b .胃蛋白酶对蛋白质的分解c .叶绿体内C5的生成d .番茄根细胞在Mg2中的吸收2 .对以下细胞生理过程的描述,准确地说a .酵母菌细胞在无氧环境下进行细胞呼吸会生成乳酸b .受精作用的顺利进行不能分离细胞间的信息交流c .甲状腺细胞受促甲状腺激素释放激素的作用,甲状腺激素的分泌量增加d .在人体免疫中,t细胞只参与细胞免疫过程(2) 3.关于细胞内化合物的以下记述,准确地说A.ATP是两个磷酸基脱离后RNA的基本构成单元之一b .糖原代谢的最终产物是葡萄糖c .蔗糖和乳糖的水解产物是葡萄糖d .脂肪和生长激素是生物体内的能量物质4 .细胞作为生命活动的基本单位,结构和功能高度统一。 下面的描述是正确的卵泡体积大有利于与周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供必要的营养素哺乳动物成熟红细胞的表面积与体积之比相对较大,有利于提高换气效率小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质输送的能量供给哺乳动物成熟精子细胞质少,有利于精子运动a.b.c.d.最能代表细胞膜基本化学成分的化学元素组A. C、h、o、n、S B. C、h、o、n、pC. C、h、o、n、s、P D. C、h、o、Mg、f6 .田间一次施肥过多,农作物枯萎变黄,有被通称为“烧苗”的原因a .根吸收无机盐过多,茎叶细胞失水b .土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水c .蒸腾作用旺盛,水分流失过多,d .土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水7 .将红萝卜块根切成小块放入清水中,水的颜色没有显着变化,加热后,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红是其原因a .细胞壁在加温中被破坏的b .水温升高,花青素的溶解度增大c .加温失去生物膜的选择性透过性d .加温使水中的化学物质发生反应8 .以下生理活动增加细胞内ADP的含量:小肠绒毛上皮细胞吸收k和na肾小管对葡萄糖的再吸收血液中乙醇进入肝细胞甘油进入小肠绒毛上皮细胞A.B.C.D.9 .以下关于物质跨膜转运的描述,准确地说:a .大分子有机物通过载体蛋白的输送可以进入细胞内,必须消耗能量b .相对分子量小的物质和离子可以通过自由扩散进入细胞内c .积极输送细胞逆浓度产生的吸收物质时,不仅要消耗细胞能量,还要依赖膜上的载体蛋白输送d .自由扩散按顺浓度梯度进行,不需要消耗能量,但需要膜上的载体蛋白10 .以下反映绿色植物细胞生理变化的曲线中,错误的是:酶的催化效率光合速度气泡体积呼吸速度温度叶龄外部溶液浓度氧浓度a.a乙组联赛c.cd.d000011 .对某动物细胞进行荧光标记实验。 其基本过程是用某种荧光材料标记其动物细胞,在细胞表面形成荧光斑点。 用激光束照射细胞表面的某个区域,该区域荧光消光(消灭)。 停止激光束照射后,该区域的荧光逐渐恢复,出现斑点。上述实验无法说明的是a .细胞膜具有流动性b .荧光染料可与细胞膜的组成成分结合c .可以从荧光恢复的速度推断物质的跨膜输送的速度d .可以从荧光恢复的速度推测膜中蛋白质和脂质的流动速度12 .如右图所示,烧杯中加入了蒸馏水,下部封入了半透膜的长颈漏斗中加入了淀粉和食盐溶液,漏斗内的液面比烧杯内的蒸馏水的液面稍高。 过了一会儿,用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。 通过实验可以观察到的现象是:漏斗内的液面下降漏斗内的液面上升烧杯内的液体在硝酸银溶液中白色沉淀烧杯内的液体在碘水中变蓝的现象A. B. C. D.13 .关于下列概念图的描述不正确的是:A.G是一种蛋白质B.A是脱氧核糖C.D在e中的序列顺序表示遗传信息D. F的基本构成单位是图中的e14 .右图是胡萝卜在不同含氧条件下从硝酸钾溶液中吸收钾离子和硝酸离子的曲线,影响a、b两点和b、c两点吸收量的主要因素分别为a .载体数量、能源b .能源、载体数量c .载流子数、离子浓度d .能量离子浓度15 .根据图来判断,以下记述是正确的物质膜贯通输送方式被动运输自由扩散氧进入红血球、二、A.和所示的流程都需要消耗ATP只有b.所示的工艺才能以反浓度梯度输送物质c .高分子物质只能在的过程中进入细胞d .与氨基酸进入组织细胞的过程有关16 .下表比较了一些有关有氧呼吸和无氧呼吸的项目,其中不正确的选择是:的双曲馀弦值比较项目有氧呼吸缺氧呼吸a.a原料葡萄糖等有机物葡萄糖等有机物乙组联赛地点线粒体细胞质基质c.c最终产物CO2和H2O乳酸或酒精与CO2d.d释放能量的量太多了很少17 .在含淀粉琼脂块上四个点的位置,分别用不同的方法处理。 将上述实验装置放入37恒温槽中,进行24小时保温处理后,用碘液滴在琼脂块上,其上蓝色斑点的数量A.1 B.2 C.3 D.418 .为了研究凝乳酶催化乳汁凝固温度的影响,某同学先将酶和乳汁分别放入两个试管,然后将两个试管放入保持一定温度的同一水锅中持续15分钟,将酶和乳汁放入同一试管中混合,继续保温凝乳所需时间进行记录实验。 结果如下装置a.a乙组联赛c.cd.def.f水浴温度()102030405060凝乳时间(min )没凝固7.04.01.54.0没凝固该实验表明凝乳酶发挥催化作用的最佳温度A.10或60左右B.30或50左右C.40左右D.20左右19 .下面四幅图的说明正确的是:a.a乙组联赛c.cd.d细胞分裂图1酶活性温度a.a乙组联赛图2图3图4时间a .图1的ab段和bc段可表示细胞周期。 因为时间是一样的b .在图2中,在a点温度和b点温度下酶活性低,但此时对酶活性影响本质上相同c .图3中DE段的光

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