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成都市2019版九年级第一学期期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 手机广泛运用于现代生活,已成为人们不可或缺的通信工具,下列有关手机的说法中不正确的是A接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁B手机是利用电磁波来传递信息的唯一通信设备C手机来电振动时将电能转化为机械能D手机的话筒是将声信号转化为电信号的装置2 . 如图甲,R1为定值电阻,RP为滑动变阻器,闭合开关,RP的滑片从一端移动到另一端,得到电压与电流图像如图乙,下列说法正确的是( )A电源电压为3V,R1阻值为18B电路消耗的最小功率为0.2WC当RP总阻值的接入电路时,它与定值电阻消耗的功率之比为65D当电流为0.4A时,R1与RP连入电路的阻值之比为123 . 为了探究“电功率跟电压的关系”,一位同学把标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的两灯泡L1和L2串联在一个可调压电源上,并用电压表分别测量两灯泡的电压,如图所示下列有关说法正确的是( )A选用两个规格不同的灯泡是为了使规律具有普遍性B两灯泡串联,通过它们的电流相同,所以它们一样亮C调节电源电压,电路消耗的功率为1.89W时,两灯泡都正常发光D根据本实验现象和数据会发现“电流相同时,电功率跟电压成正比”4 . 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图甲所示。电源电压恒为4V,电压表量程选择“03V”,电流表量程选择“00.6A”,滑动变阻器规格为“20 1A”,灯泡L标有“2V 0.8W”字样,图乙是小灯泡的电流随其电压变化的图像。在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是A电路中电流变化的范围是0.160.4AB滑动变阻器阻值变化的范围是510C灯泡的最小功率是0.2WD该电路的最大功率是2.4W5 . 一标准气压下,有2kg初温是20的水,吸收的热量后,它的末温是( )A70B50C30D1006 . 关于分子动理论,下列说法中正确的是( )A扩散现象只能发生在气体和液体中,固体中不会发扩散现象B物质是由大量分子(或原子)组成的C当物体的温度为0时,组成物体的分子就停止运动D有的分子之间存在引力,有的分子之间存在斥力,引力和斥力是由物质的不同状态决定的7 . 如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,软木塞被冲出试管口,试管口出现白雾,下列说法正确的是( )A试管口出现的白雾是液态B用酒精灯加热水,主要是通过做功的方式改变水的内能C软木塞被冲出试管口前,管内的水蒸气内能不断减小D软木塞冲出的过程,软木塞的机械能转化为水蒸气的内能8 . 下列事实中,最能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是( )A长度相同的铜丝,细的比粗的电阻大B横截面积相同的铜丝,长的比短的电阻大C横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝可能比铜丝的电阻大D长度和横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝比铜丝的电阻大9 . 现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的UI图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是A电源的电压为5VB小灯泡的最大功率为0.3WC滑动变阻器的最大阻值为20D整个电路的最小功率是1.8 W10 . 下列说法不合理的是( )A家用电器金属外壳要接地B不能在高压线附近放风筝C使用试电笔时,手要按住笔卡且不能碰到笔尖D家庭电路中的保险丝可用铜丝代替二、填空题11 . 如图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中,房间内的灯和电视机才能有电灯和电视机之间是_的,房卡的作用相当于一个_(填电路元件)接在电路中12 . 一只小灯泡正常工作时两端的电压是3.8V,通过的电流是0.2A,此时它的电阻是_.现在把它接到电压是6V的电源上,要使它正常工作,需要给它_联一个阻值为_的电阻13 . 在国家“光伏扶贫”项目中,小明家安装了太阳能发电系统,白天太阳能电池板发电,向电网提供电能,此过程中太阳能转化为_能;中午时段,太阳能电池板的输出电压为500V,输出电流为20A,3h可以为电网提供电能_kWh。14 . 家庭电路的电源线由_线和_线组成,它们之间的电压是_V考虑到用电安全,家庭电路中一般还有第三根线,它是_线15 . 如图所示,验电器的金属箔片因带负电荷张开一定角度,现用手接触验电器的金属球后,金属箔片闭合,这说明人体是_(选填“导体”或“绝缘体”),产生的瞬间电流方向从_(选填“人体到验电器”或“验电器到人体”)16 . 如图所示为某中学生在物理课外活动中制作的小船,它是利用加热易拉罐中的水来推动其前进的。易拉罐中的水是通过_来增大内能的,当水_时产生大量的蒸气从小孔中冲出,小船就能够向前运动,这是因为_。三、实验题17 . 为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图(1)所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲R乙(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于_(2)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与_的关系(3)要利用(1)装置_(填“可以”、“不可以”)探究电热与电流的关系(4)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图(2)所示测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计的示数为t水、t煤油,请写出煤油比热容的表达式C煤油=_ (已知水的比热容为C水)(不计热量损失)18 . 老师带领同学们上实验课:探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为4.5V且保持不变,滑动变阻器(401A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是没有连接完整的电路。(1)请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大。(_)(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是_(写出一种即可)。(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视_。A电压表示数B电流表示数C滑动变阻器滑片(4)小亮完成探究电流与电阻的关系,画出一个IR图象,当实验进入5电阻完成实验后换用15的电阻时滑动变阻器的滑片P应向_移动滑片,使电压表示数仍然为_伏。(5)由图象乙可以得出结论_。(6)小亮多次改变R的阻值并记录各次电流表的示数,为了能够完成实验更换的电阻,阻值不能大于_。(7)小亮想测量一个额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,发现电压表的015V量程坏了03V完好,聪明的小亮还是利用了图中甲的器材完成了实验,他将电压表并联在滑动变阻器的两端,当电压表示数为_V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为如图丙时,则灯泡的额定功率为_W。(8)在做(7)实验时,如果连好电路的最后一根导线检查无误后,闭合开关发现小灯泡不亮,小亮接下来应该_。19 . 小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中分析比较表中序号为_的数据,可知物体吸热的多少跟物体的质量有关;分析比较表中序号为_的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关;分析比较表中序号为_的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关20 . 在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)将图甲中电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮)(_)(2)闭合开关S前,应将滑片P置于_(选填“A”或“B”)端。闭合开关S后,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表示数始终为3V则故障原因为_。(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为_A若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移动。(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的IU图象,从图象可算出小灯泡的额定功率为_W。(5)小张设计了如图丁所示的电路也完成了“测量小灯泡额定功率”的实验(电源电压不变,R阻值已知,小灯泡的额定电压为U额)闭合开关S和S1,断开S2,并调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U额。闭合开关S和S2,断开S1,滑动变阻器滑片P不动,读出此时电压表示数为U:则小灯泡额定功率的表达式灯P额_。(用U额、R、U表示)。21 . 实验小组的同学利用如图甲所示的电路进行探究,电源电压恒为9V,电压表V(量程03V、015V),电流表A(量程00.6A、03A)。更换5个不同阻值的定值电阻R,得到如图乙所示的图像:(1)该小组同学所探究的问题是:_;(2)根据图像五次记录实验数据可知,电压表的示数为_V,滑动变阻器阻值变化范围是_;(3)为保证实验测量数据的准确性,请写出断开开关,将电阻R由5更换为10后,下一步的具体实验操作_;(4)利用图甲电路还可以测量未知电阻的大小,测量时需要多次实验,目的是:_。四、计算题22 . 如图所示,电源电压恒为 4.5V,灯泡 L上标有“3V 1.5W”字样,滑动变阻器R2上标有“15 1A”字样,定值电阻R1阻值为 10,电流表量程为 03A,电压表量程为 03V,不计温度对灯丝电阻的影响求:(1)灯泡正常工作时电阻为多大;(2)当开关 S、S1、S2闭合,S3断开时,电路最小总功率为多大;(3)当开关 S、S3闭合,S1、S2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器R2的取值范围23 . 在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流电源,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U-1图象当开关S接a时,电压表的示数为4V,电流表的示数为1A,求:(1)定值电阻的阻值为多少?(2)当

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