江西高等学校学生科技创新创业活动计划实施方案-江西教育厅

附件一：江西省普通本科院校大学生创新创业教育规划实施方案为推进我省大学生创新创业教育进一步发展，改革人才培养模式，加强创新创业能力培训，增强高校学生创新能力、创业能力和就业能力，培养适应创新型江西省建设需求水平的创新人才，教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见 (教高20116号)和教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知 (教高书简20125号) 等依从文件精神的省教育厅、省财政厅决定在“十二五”期间实施“江西省普通本科院校大学生创新创业教育计划”，在全省普通本科院校建设“江西省高等学校大学生创新创业园”(以下简称“创业园”)，安排大学生创新创业项目，更快发展创新创业教育，培养更多创新创业型人才。一、项目背景进入新世纪以来，我省高等教育运行规模迅速扩大，高等教育完成了从精英教育向大众教育的历史性飞跃，取得了巨大成就。 但随着高中毕业生就业压力的不断增大，每年大量毕业生就业问题成为社会关注度高的问题，开展创业教育和实践已成为当前高等教育的发展趋势。目前，我国正在进行经济发展变革和产业结构调整，需要培养众多创新创业型人才，培养新岗位的创造者，不仅是当前岗位的竞争对手。 高校大学生是具有最具创新创业潜力的群众群体之一。 据统计，2011年我省86所大学在校大学生83万人，当时大学毕业生达到22.5万人。 鼓励大学生根据自己的兴趣，结合自己的专业知识开展科技创新、自主创业、积极就业活动，是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径，对提高人才培养质量具有重大的现实意义和长期战略意义。为推进学生社会实践能力，创新推进创业，创业推进就业，近年来在全省高校开展了多项有效工作，设立了机构，开展了相关研究，培训了多位教师，组织了各种形式的职业技能竞赛、创新创业竞赛，组织了“挑战杯”科技作品竞赛， 培养创业计划竞赛等具有众多创新能力的优秀人才和创业人才，成功创业学生个案进入创业，我也能，受到社会广泛好评。 许多高校将社会实践、技能实训、职业技能竞赛等纳入学校教育计划，为大学生提供实习、实训、创业和就业综合服务平台，大力推进大学生创业教育和实践活动的开展。二、指导思想深入贯彻党中央十七大“以创业促进就业”发展战略和教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见精神，积极开展创业教育和实践活动，培养大学生创新精神、创业意识、就业能力，促进大学生“以创新推进创业、以创业推进就业”工作的开展。 通过“创业园”建设，为大学生构建创业教育和实践创新综合服务平台的孵化创新创业项目，鼓励大学生积极投入创新创业教育和实践活动。基本原则：鼓励学生创新提供条件，积极进取促进创业，容忍失误。三、建设目标(一)建设构想；1 .通过“创业园”建设，构建创新创业教育和实践活动平台，促进创新创业教育，转变教育思想，更新教育观念，建设创新创业环境。2 .通过“创业园”建设，开展高校教师工程技术能力培训，提高教师开展创新创业活动的指导能力。3 .通过实施创新创业项目，让大学生推进创新创业教育和实践活动，组织各种形式的职业技能竞赛，培养众多创新创业型人才。(二)“十二五”期间的建设规划1、从2012年开始，在普通本科高校建设“创业园”，为大学生提供开展创新创业教育和实践活动的服务平台，省财政安排一定的特殊建设经费。2、从2012年开始，每年安排大学生创新创业项目，鼓励大学生进行创新创业活动，省财政按1万元/项标准安排经费，高校按1:1以上的比例筹措自己的资金。3、组织大学生创新创业竞争，奖励优胜者。四、建设内容为大学生开展创新创业活动提供指导团队、场所、物资、资金、管理团队、管理方法等条件。1、建设“创业园”。 “创业园”内部可分别设立创新创业教育平台、创新创业竞争平台、创新创业实践平台、创新创业教育研究平台等几个平台。“创业园”是大学生开展创新创业活动的场所，也是独家、独立地区、兼具教育研究的场所。 建设大学科技园的高校，可以和科技园合作管理建设和运营。2 .制定创新创业教育计划体系； 拟定创新创业教育、实践训练、技能竞赛等实践内容教学计划，在“创业园”具体实施。3 .培训指导教师队伍。 实施指导教师培训计划，加强与为学生创新创业提供教师、技术指导和服务的实体企业的合作，为大学生提供技术实训指导。4 .增加实验实训设备。 共享校内教学科研实验仪器设备，增加必要的专用仪器设备。5 .设立管理机构。 成立运行管理机构、技术指导委员会、竞赛指导委员会等，指导学生完成各种创新创业活动。6 .建立健全的规章制度。 制定管理、运营、奖励办法，为大学生创新创业活动提供全面服务。五、实施方法1 .实施对象。 “创业园”对我校全体大学生开放，鼓励各高校共建和相互开放的大学生创新创业项目对学生开放，包括创新培训项目、创业培训项目和创业实践项目3类。2 .管理体制。 “创业园”采取以省教育厅和省财政厅、学校、“创业园”三级管理、学校管理为中心的管理体制。 关于职务分工、管理方法等另行制定。3、“创业园”申报。 相关高中组织填写了“创业园”的申报表，得到学校的审查许可后报告省教育厅。“创业园”的申报格式见附表1。4、大学生创新创业项目申报。 大学生团队或个人填写“江西省大学生创新创业计划项目申请书”，经所属院校同意向“创业园”管理部门申请的学校审批立项，由项目负责人、创新创业园、学校有关部门保存。大学生创新创业项目申报格式见附表2。5 .制定实