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文档简介

幼儿教育:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幼儿园正规音乐课程计划太阳,您真勤劳教师:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u学校:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共6页)幼儿园正规音乐课程计划太阳,您真勤劳活动目标感受歌曲的旋律,开始学唱歌。2、肢体动作表达太阳给人的光和热。要点:感受歌曲旋律,学会唱歌。困难:肢体动作表达太阳给人的光和热。活动准备自制的太阳,蓝色褶皱(大海的意思),音乐磁带。活动流程一、对话介绍活动。老师:太阳每天升起后,我们有什么感觉?我们能用什么动作表达自己的这种感觉呢?老师:太阳早上慢慢升起。晚上会慢慢下降到很晚(资料来源:屈老师教案网),每天都这样默默工作。你觉得太阳怎么样?(艰苦、勤劳、乐意奉献.)3、人们为了赞美勤劳的太阳,为它写了好听的歌,我们一起仔细欣赏。(欣赏乐曲)第二,熟悉歌词老师:你刚才说什么?(指导年幼的孩子用歌词回答)老师:我们拍手唱了一次歌词。3.观看歌曲录音:再听一次。这次可以边听边做喜欢的动作。第三,学会唱歌老师:刚才几个孩子的动作真好。这次可以一边做动作,一边跟着老师的琴声轻唱。(集体唱一次)老师:太阳给我们带来光明和温暖,我们要感谢太阳,鼓励年幼的孩子用感恩唱歌。(第二首合唱)老师:刚才我发现有些孩子唱歌的时候会添加美丽的动作。这次请大声点。加上美丽的动作,请表演。(小孩子们站起来唱)四、歌曲表演:1.小女孩扮演从海里升起的太阳,一边唱歌,一边根据歌唱节奏睁开,做发射光线的动作。2.部分幼儿以相对手动作褶皱,跟着音乐节奏表演海浪,部分幼儿演绎大自然万物,分角色演唱。3、鼓励角色交换歌曲演出,幼儿唱歌,侧面演出。第3页(共6页)幼儿园正规音乐课程计划对歌活动目标:1、了解不同形式的歌曲,以及广西壮族人喜欢的“歌”的风俗。2.学对唱,体验音乐给人的乐趣。活动准备:视频快歌民歌活动流程:第一,互相问候,以歌舞快乐颂介绍课题儿童比较好!你们幸福吗?啊,今天孩子们的心情好像不一样了。那些孩子平时做什么事来表达自己的心情?是吗?讲课计划是:来自老师的教案网。其实,无论什么时候、做什么事,拥有幸福的心情都很重要,唱歌是特别好的方法。一起有愉快的心情吧。(快速播放音乐,快乐的歌曲,舞蹈引起孩子们的兴趣!),以获取详细信息第二,欣赏视频,认识其他歌曲格式。平时回忆唱歌情况,让合唱、独唱等歌曲形式的孩子们开心吗?喜欢唱歌吗?那么,我们一般怎么唱歌?谁会说话?教案来自老师的教案网(幼儿回答,老师指导),很多人一起叫什么?(合唱团)几个人,几个人的歌叫什么?(角拐歌)一个人唱吧?(独唱)。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。好的歌曲形式有很多,但同样能给大家带来幸福!你知道吗?中国有一个美丽的地方叫广西。那里的壮族人也很喜欢唱歌,我们一起去看看他们怎么唱歌吧?请好好欣赏!(b)播放视频民歌,孩子们欣赏。探测主唱,一起唱的歌曲形式诱导孩子们的对话和讨论:他们唱的和我们一样吗?怎么叫?(一个人领着另一个人唱歌)一个人在前面领着,叫什么?我后面的很多人一起唱得端正是什么?(提倡)2、教师摘要:原(合唱、组曲、独唱、领唱除外),独唱也是一种歌唱形式。(c)播放视频对歌曲,欣赏婴儿。感受到壮族“大宋”的特殊风俗1、观看视频:广西壮族,不仅喜欢唱歌,还喜欢用语言唱歌,一起去听吧。让我们听听他们在说什么?(播放视频)2、教师指南,幼儿交流讨论:这次他们领唱,齐唱?那他们是怎么唱的呢?一个一个问的话,能说两个简单的词吗?他们一个人打拍子叫什么?对唱!讲课计划是:屈老师教案网。在这个视频中,山上有水的地方就是广西。每年3月3日举行“音乐会”,挨家挨户唱歌。很多问答他们可以用歌曲来表达。再看看他们都问了什么第三,欣赏唱歌的音乐什么水面打筋斗,学习唱歌(a)对歌曲的“鉴赏”,感受歌曲的形式,熟悉旋律(b)教师以猜谜语的形式引导幼儿理解歌曲的内容。什么水面翻跟头,什么水面掀起高楼,什么水面撑着雨伞,什么水面构成白头(c)学唱歌什么水

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