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.,北师大版三年级数学下册,比大小,.,学习目标,1.借助图形的直观，经历比较分数大小的过程，能比较分母相同的两个分数和分子相同的两个分数的大小。2.通过观察，操作，交流等方法获得分数大小比较的方法。,.,用分数表示下图的涂色部分。,.,把一个圆平均分成四份，每份是它的(),.,说说下列分数表示几个几个几分之一,表示（）个（）,的分数单位是（）,表示（）个（）,的分数单位是（）,2,3,.,1.整数比大小。,2.小数比大小。,3.分数能比大小吗？,.,和,谁大呢,.,和,谁大呢,.,试一试：,填分数，比大小。,8,3,8,1,8,1,6,1,.,按分数先涂上颜色，再比较大小。,.,（1）,（6）,（1）,（8）,8,3,8,1,眼明手快,.,1.分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。,我掌握了分数比大小的方法,2.分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。,.,总结,进一步了解分数，能正确的比较分数的大小。,.,涂出下面图形的,1,4,.,动脑筋,.,看图比较大小,不能,比较分数的大小，必须在同一个整体，或是单位“1”相等的情况下才能进行,.,我来说，你来拿,
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