2019_2020学年高中历史专题819世纪以来的文学艺术3打破隔离的坚冰即学即练随堂巩固人民版.docx_第1页
2019_2020学年高中历史专题819世纪以来的文学艺术3打破隔离的坚冰即学即练随堂巩固人民版.docx_第2页
2019_2020学年高中历史专题819世纪以来的文学艺术3打破隔离的坚冰即学即练随堂巩固人民版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3打破隔离的冰1.影响19世纪末20世纪初世界文学的因素是第二次工业革命第三次科技革命第二次世界大战形成垄断资本主义俄罗斯10月革命的胜利A.b .C.d .分析:选择b。时间相当于19世纪末20世纪初的限制范围。这个问题选择b项。(2.19世纪末20世纪初,亚洲首次获得诺贝尔文学奖的作家,有世界著名的诗集新月集 飞鸟集。)A.川端康成b .鲁迅C.巴金D. Tagore分析:选择d。Tagore是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。3.中国和俄罗斯互相举行了文化年活动,使我们对俄罗斯文化有了更多的了解,感受到了俄罗斯民族独特而丰富的文化遗产。以下表示法无效:()A.柴可夫斯基的天鹅湖展示了俄罗斯音乐的精髓B.莱文的伏尔加河上的纤夫突出了俄罗斯民族的紧迫感C.奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的再现了10月革命的宏伟场面D.列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜反映了俄罗斯现实主义文学的卓越成就分析:选择c。钢铁是怎样炼成的描述了俄罗斯人民所散发的巨大热情,而不是为了俄罗斯在10月革命中取得胜利,巩固体制,建设社会主义,再现10月革命的广阔场面,c抗议的表现明显错误,符合问题的意思。4.被认为是20世纪音乐界继承人的天才人物是A.森贝格德彪西C.斯特拉文斯基d .贝多芬分析:选择b。法国作曲家德彪西被认为是20世纪音乐界出道的天才人物。5.(2018年陕西学考试)第二次产业革命后,随着西方进入垄断资本主义时代,在政治、经济、文化方面出现了重要的变革。标记的艺术作品就是这个时代的产物,代表它。()A.规范、均衡、合理性的特征B.疾驰,丰富多彩,浪漫的特征C.夸张、变形、抽象性质D.现实、批判、精密的特性分析:选择c。这个问题审查学生的知识使用能力,结合两部作品,知道毕加索的作品具有夸张、变形、抽象的特点,所以选择c段。6.(2016内蒙古学考试)西班牙画家毕加索是最具影响力的现代主义美术大师之一。他的作品格尔尼卡通过一系列变形图案的组合,指控法西斯德国空军轰炸西班牙城市格莫尼卡的罪行。因此,现代主义美术的时代背景是A.民主改革热潮b .二次大战创伤C.社会经济发展d .“合理的王国”破灭了。分析:选择b。资料显示,“法西斯德国空军指控轰炸西班牙城市格莫尼卡的罪行”,可以推断,第二次世界大战创伤是现代主义美术产生的时代背景。教材问答名家第一,学会思考1.请分析一下19世纪末20世纪初世界文学的特点。这段时期的文学特征主要体现在两个方面。第一,欧美文学继续发展,与社会现实的联系更加紧密。特别是在美国,德莱塞和海明威在美国文学史上开启了“黄金时代”。第二,除了欧洲和美国,这个时期亚洲、非洲、拉等国家的文学也取得了值得关注的成果。特别是印度和日本具有代表性。2.用立体派的创作手法画一幅作品,从中体会立体派绘画的特点。立体派绘画将绘画对象分解成几个几何部分,然后通过主观并集、叠加来表现对象的几何空间,给人雕刻的感觉。根据这个特性可以画一幅作品。谈谈你对毕加索的格尔尼卡的理解。提示这幅画是1937年4月德国法西斯空军为了抗议西班牙北部巴斯克中立诗人格尼卡的轰炸而作的,反映了毕加索人道主义精神和体现了抵抗法西斯主义战斗精神的法西斯主义的残忍、野蛮。二、自我评价19世纪末20世纪初世界文学艺术发展的背景是什么?提示(1)第二次产业革命进一步巩固了世界各地的联系,世界各国的区域文化在激烈冲突后,逐渐打破了隔离的坚冰,实现了共同发展。(2)第三次科学技术革命、第二次世界大战、垄断资本主义的形成、俄罗斯十月革命的胜利等都深刻地影响了人们的生活方式和思维方式,改变了人们的精神生活,为这个时期的文学艺术发展开辟了更广阔的天地。三、材料阅读和思考以上述资料为基础,分析现代工业革命对东西方文化交流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论