小升初记叙文阅读——形象特征题型(教师版)

用光明的水平认识思想第六集【罗盘】1 .积累一些描写四季的诗。2 .读短文，整理文章的顺序，把握文章写作对象的整体情况。读短文，抓住事物的特点，理解写作目的，理解作者的思想感情。4 .阅读短文，分析文章结构，整理文章层次。【日月积累】一、读古诗，猜季节。1 .天莲叶无限碧，日莲花另红。.2.梅雨时家家都下雨，青草池随处都是青蛙。3 .突然像一夜春风，千树万树梨花绽放。4 .木落雁南渡，北风江上寒。天街上的小雨湿漉漉的，草色不远也不近。6 .停车喜欢枫树林的夜晚，霜叶比二月花红。7 .中庭的白树栖鸦，冷露无声湿桂花。8 .厚冰无裂文，短日有冷淡之光。被稻花香说是丰年，听到青蛙的声音。10 .春色满院，红杏出来了。【参考回答和分析】1 .夏2 .夏3 .冬4 .秋5 .春6 .秋7 .秋8 .冬9 .夏10 .春【阅读礼堂】粽子每年端午节，家家户户都要做粽子，吃粽子。 粽子被其特有的形状、颜色、味道所喜爱，能够怀念伟大的诗人屈原。粽子的形状很特别，()不是角，也不是圆的。 你知道它包含一些顶角，一些棱，一些平面，一些三角形吗？粽子用青筷子包着雪白的糯米和红枣。 煮好后，剥去墨绿的扫帚叶，就像白米团里埋着几个深红色和明亮的玛瑙，真的很漂亮。粽子的味道很好。 筷子的叶子闻起来很香，咬着馅儿，甜不腻。 那是祛邪的前菜，营养丰富的滋养食品，大人的孩子都喜欢吃。传说吃粽子是为了纪念古代爱国诗人屈原。 屈原一生写了许多着名的爱国诗，提出了许多爱国主张，()国君没有采纳。 后来国土沦丧，他充满忧愤，跳河自杀。 人们怀念他，尊敬他。 2000多年，每年端午节，人们把粽子扔进河里，献给诗人的祭品就是粽子的由来。 老人们说吃粽子要学习屈原的崇高品格和爱国精神。 是的，到了端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？1 .仔细阅读文章，考虑文章中的()应该填写什么适当的词语，从下面的词语中选择。(但是，既然如此，既然如此，又如此。)2 .用“”画文章的比喻句，这句是比喻。用“”画文章的中心句(可以概括全文的句子)。作者从、等方面介绍了粽子。5 .端午节，你知道人们以什么形式怀念和追忆屈原吗？【教育构想指南】事物，必须说些什么，必须遵守秩序。 文体的写法顺序，从摘要到具体的顺序写，从整体到部分的顺序写，或者以总-分-总的顺序写。 写静物一般按照外形(形状、颜色、图案)结构用途的顺序写动物一般按照外形动态习性的顺序写植物一般按照形状颜色气味生长环境用途的顺序，如粽子那样按照形状颜色味道关系传说的顺序写。 弄清写作顺序，能够快速把握文章内容，加深理解。 让我们看一下动物的文章。【参考回答和分析】不仅如此，也不仅如此，因此2 .洁白的米团中，看起来埋着几颗深红色和明亮的玛瑙，真的很漂亮。 扁枣每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。 粽子不仅因其特有的形状、颜色、味道而受人喜爱，还会引起对伟大诗人屈原的怀念。4 .形状、颜色、味道、关系传说(二)我最喜欢牵牛花去年我家院子里种了很多牵牛花。 她的嫩叶和鲜花布满篱笆，把花园装饰得像一座美丽的别墅。牵牛花最喜欢攀登，勇敢地跨越障碍，向高处攀登。 她纤细而坚韧的茎蔓在篱笆上用数百种方法穿过缝隙，缠绕篱笆棒或盘子或盘子，编织篱笆使其不透风，仿佛女孩子在用竹篮编花篮，又在航向上做美丽的刺绣。 那碧绿的叶子，红，白，紫，蓝的花，做了窗帘，好像家门前挂着丝带，又好像在拉晚霞。 那美丽的花朵，在花园里有多漂亮！离篱笆不远的地方有一棵挺直的柏木。 牵牛花探出头来，爬上树干，一直爬上树梢，围着树冠团团转。 慢慢地，她盘腿坐在整个柏木上。 早晨，太阳还在东海沐浴时，牵牛花用珍珠般的露水擦拭身体，洗脸，化妆，精力充沛地开出喇叭般的花朵，把柏木装饰得像花一样美丽，一朵花变成了发出高亢音符的小号牵牛花的登顶是踏实的。 她把自己的身体围在篱笆上，一点也不游离。 她缠住向日葵的茎的时候，随着向日葵的成长，向日葵的茎缩成了深沟。 有多大的力量和韧性？牵牛花爬了一辈子。 在霜打树叶之前，生命不会放弃到最后的气息。 到了晚秋，她枯萎了，但留下一粒充实的种子，黑如乌金，白如碎玉，是治病的药物，她的花可以制成化学药品。牵牛花很平凡。 她奋斗了一辈子，把花和果实留给了人类。 不屈的牵牛花，就像不怕困难，爬不上去的勇士！ 这样可爱的花，为什么不被人爱呢？1 .仔细阅读短文，在文章中发现了三篇写有牵牛花“攀登”特征的文章。(1)(2)(3)2 .这篇短文赞美牵牛花的什么精神？【教育构想指南】作者的文章总是通过具体形象的描述，强调物体的特征，表达思想感，达到写作的目的。 这是常说的托运情报、托运寓理和托运言志。 我们在阅读的时候，要通过表面现象分析作者的文章意图，体会作者有什么理由，送什么。 如同一句话，作者重点描绘了朝颜的登顶和献礼，这一登顶不停地表现出无私奉献的精神。 这样，作者对牵牛花的赞美之情自然流露出来。【参考回答和分析】1.(1)牵牛花最高兴地攀登，勇敢地越过障碍，向高处攀登。(2)牵牛花的登顶是坚实的。牵牛花爬了一辈子。不畏困难，不屈不挠，把自己的一生献给人类。【小试牛刀】鸟我屋檐下挂着灯笼和用铁丝编成的灯笼。 里面关着一只美丽的鸟，我叫不起她的名字，也不知道问别人。两年多了，她生活在笼子里，不为食物乱跑，似乎很沉着。 只是笼子里的铁丝由白亮变成了黑暗，她的家就旧了。但是，她还很美，我也像当初一样怜悯她。 她的羽毛颜色是黄绿相，黄色浅，柔软，像是撒上了淡淡的菜花粉，风吹落也令人担心。 绿色的？ 淡淡的，她觉得春雨的早晨，飞到河边的柳林里，不小心染上了湿漉漉的绿雾。 她淡墨色的喙也像新月一样，弯曲着卡在胸部，像鹦鹉的喙，比鹦鹉的喙干净多了。 我想她一定是南国杨柳枝之间的女儿，热带鹦鹉的远亲妹妹。 但是在村子里为我做笼子的老人说，这是一只水库鸟，他年轻的时候去过北方，见过。胆小，我认为这是她的特点。 每次给她加水吃饭，她总是躲在笼子里的角落里，害怕地眨着黑眼睛，当我微笑打招呼时，她也经常这样，这让我很不快。 她不怎么叫，偶然叫她三三三，似乎胆小、悲伤、隐忧。但是我明白她是秋天的黄昏。 她抬起头在笼子里，骄傲地从铁丝菱形的“窗户”望着旋转着的小燕子隐藏在白云中。 我突然感到有些不安。 鸟家记得“绿枝，草莽之间，青天下”的歌。 但是，我的鸟怎么样呢？我流着眼泪，为了她，也为了自己。我放弃了。 笼子打开后的心悲伤而轻松。 我站在远处默默地向她告别，祝福她，祈祷再会的日子到来。 很久以前，她出来了，提心吊胆地四处张望，接着愉快地叫着，张开了美丽的翅膀。 但是，由于她被监禁了很长时间，每只翅膀无论怎样努力，都只能升高。啊，有翅膀不能展示，久久麻木，心里有蓝白的云，只是虚幻的梦，生的价值，只是在笼子的屋檐下唱诵。 啊，被摧毁的是渴望天宇的灵魂！ 我在责备自己。1 .写鸟的形状时，主要抓住了什么特征？ 你把重点放在那一点上吗？2 .用“”画第3段的中心句吗？3 .文章主要描述，表现/表现/解释【参考回答和分析】1 .美丽，羽毛，喙2 .她还很美，我也像当初一样怜爱她。3 .鸟的柔美和胆怯的特征是自责自己伤害了自由的本性(参考)。【诗林散步】浣溪沙宋晏殊一杯一杯地喝着新词和酒，去年是天气老亭。夕阳几点回来，没办法，花落了燕子同样回来了。 小园子的香味独自飘荡。【晏殊】(991-1055 )同一个叔叔。 北宋抚州临川县文港乡(今南昌进贤)人，北宋前期着名语系。 其代表为我爱牵牛花、浣溪沙、蝶恋花、踏莎行、破阵子等，是其中鹊踏枝中永远倡导“什么都不能做的花落，什么都知道的燕子回来了”的名文。 他也是诗善文，原诗二百四十卷，不存在，大部分都优雅华丽。 婉约派的四面旗之一，四面旗中有“不要恨”。【评论】:1 .“去年”的句子：词本唐人邓谷浣溪沙诗“流水的歌声全部回不来，去年的天气是旧池台”。2 .香径：花园小径。【翻译】听用新词组成的歌，喝一杯酒。 去年这个季节的天气，旧亭台依然存在。 但是，眼前的夕阳西下，不知何时会回来。什么也不做，春花正在凋谢。 去年见过的燕子，现在又飞回老巢了。 忧郁地徘徊在铺满小花园的小路上。【观赏】这句话含有伤春的遗憾，实在是感慨万千。 语言上，把现在和过去结合起来，时间重叠起来，思考过去是很重要的，下一部电影偶尔会借用眼前的景色，强调今天的感伤。 语言流利，通俗，清丽自然，意味深长，启发人神智，耐人鉴赏。 在语言中深入思考宇宙的人生，享受哲理的启发和美艺术。【放学后的训练】爬行动物的道理那天，我在埋伏事件中写道“刺杀”。 绿豆大小的圆形从天而降，落在桌子上。我停下笔试着伸手去量那个“小绿豆”，突然长成椭圆形，十几只白色的脚在空中快速地摇动着，显然是小爬虫类。小爬行动物仰卧在桌子上，一心扑向空中。 我暂时童心大了，有过尺子： 5毫米。 我用尺子轻轻转动，想让它靠近一点，谁刚撞到它的背上，它就缩了。 我看到那个小心翼翼地展开了身体。 那小脚不停地蹬着，集中力量翻转着自己的“巨大”身体。 但是，力量是不对的，还是别的原因呢，只能躺下或者躺下，但是不能全身翻转站立。 每次都以失败告终，但不灰心，经过激烈的努力后，休息几分钟，发出全身解答(xi )数，开始实现自己的愿望。我揉了揉膨胀的眼睛，这样脆弱的生命有这么坚强的毅力和毅力，是我第一次没有料到的。 我站起来，打开窗户看外面蓝天上的白云，这只小爬虫翻身站起来不再有希望了。回到桌子上让我吃惊的是，躺在桌子上战斗着的小爬虫打了个翻身，在桌子上快速地爬着。 我不可思议地又翻了一遍身子，看它如何“东山再起”。 小爬行动物顽强地挥舞着小腿，慢慢地错过时间，慢慢地接近那把尺子。 十几只小脚一挤就紧紧抓住尺子的边缘，接下来就像自然什么也没发生一样，沿着尺子爬着。我把尺子翻过来，那只虫子出乎意料地背对着那把尺子。我轻轻放下尺子，不用想，就能明白这可爱的生命是如何为实现自己的愿望而不懈努力的。尺子、薄纸、树叶甚至平面上的折点可