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文档简介
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元提优训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 是方程mx-3y=2的一个解,则m为( )A8BCD2 . 对于非零的两个有理数,规定,若,则的值为( )A1B1C5D53 . 已知和是方程ax-by=1的解,则a,b的值为( )A,B,C,D,4 . 下列说法中正确的是( )A二元一次方程3x2y5的解为有限个B方程3x2y7的自然数解有无数对C方程组的解为0D方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解5 . 下列是二元一次方程的是( )A3x6xB3x2yC5x 2y3zD2x3yxy6 . 已知x1,y2是方程kx2y10的解,则k的值为( )A5B5C3D37 . 小明说为方程的解,小慧说为方程的解,两人谁也不能说服对方,如果你想让他们的解都正确,则需要添加的条件是( )ABCD8 . 解方程组时,得( )A3t3B3t1C9t3D9t19 . 三个二元一次方程2x+5y6=0,3x2y9=0,y=kx9有公共解的条件是k=( )A4B3C2D110 . 七(1)班班长买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的支数比铅笔支数的2倍少3支.若设买钢笔支,铅笔支,根据题意,可得方程组( )ABCD二、填空题11 . 若12xm1y2与3xyn+1是同类项,点P(m,n)在双曲线上,则a的值为12 . 三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解”提出各自的想法甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是_13 . 已知方程35=8是关于x、y的二元一次方程,则m=_,n=_14 . 关于x、y的方程组,则x+y的值为_15 . 已知关于x,y的方程组,则方程组的解为_.16 . 已知、满足,则_三、解答题17 . 解方程组: .18 . 已知关于x,y的方程组的解也是二元一次方程2xy6的解,求m的值19 . 某市举行“行动起来,对抗雾霾”为主题的植树活动,某街道积极响应,决定对该街道进行绿化改造,共购进甲、乙两种树共50棵,已知甲树每棵800元,乙树每棵1200元(1)若购买两种树的总金额为56000元,求甲、乙两种树各购买了多少棵?(2)若购买甲树的金额不少于购买乙树的金额,至少应购买甲树多少棵?20 . 若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是几?21 . 阅读材料:小聪在解方程组时,发现方程组中和之间存在一定的关系,他发现了一种“整体代换”法,具体解法如下:解:将方程变形为:4x+10y+y5即2(2x+5y)+y5把方程代入方程得:23+y5解得y-1把y-1代入方程得x4方程组的解是(1)模仿小聪的解法,解方程组;(2)已知x,y满足方程组,解答:求xy的值.22 . 解方程组第 6 页 共 6 页
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