八年级10月月考物理试题（上学期第二次）

八年级10月月考物理试题（上学期第二次）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A学校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外线来进行消毒的B在城区道路和地下车库的拐角处都安装了凸面镜，其发生的反射是不遵循反射定律的C不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好D凸透镜对光线有会聚作用，所以会聚后的光线一定会相交于一点2 . 小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm，48.15cm，则测量结果应记为（ ）A48.14cmB48.17cmC48.15cmD48.16cm3 . 下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ）A先见闪电，后闻雷声B坐井观天，所见甚小C一叶障目，不见泰山D日下立杆，其影立现4 . 以下哪位物理学家的名字被用来作为能量的单位（ ）A焦耳B欧姆C伏特D安培5 . 以下说法中与事实最为符合的是（ ）A一个鸡蛋大约90gB人体的正常体温约为40C教室课桌的高度约为80cmD通过技术改进，热机的效率可以达到100%6 . 如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从60dB变为40dB，说明音叉振动的（ ）A振幅变小B振幅变大C频率变低D频率变高7 . 下列关于声现象的说法中正确的是A声音可以在真空中传播B公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度C学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声D用超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息8 . 某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，1.83cm则物体的长度应为（ ）A2.135cmB2.14cmC2.07cmD2.074cm9 . 下列有关声现象的说法正确的是A声音在真空中的传播速度最快B利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量C调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的响度D在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声10 . 下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（ ）A利用声呐探测海深B医生为病人检查身体时所做的“B超”C渔船利用声呐探测鱼群的位置D利用超声波除去人体内的结石11 . 某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评，大赛中涉及的下列词语中主要跟音调有关的是（ ）A悦耳动听B震耳欲聋C清脆尖细D响彻云霄二、填空题12 . 如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由_传入耳朵的:上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的_会发生变化(选填“音调”、“音色”或“响度”)13 . 单位換算（1）3.5cm_nm（2） 80m=_dm（3）144 km/h_m/s（4）0.2h =_s14 . 下图是2019年8月中国人民银行发行的第五套新版人民币中的5角硬币。小明利用刻度尺测量了它的直径，由图可知：此刻度尺的分度值是_，硬币的直径为_cm。15 . 如图中物体A的长度是_cm，图中温度计的示数是_16 . 如图所示，蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出_遇到障碍物反射来确定目标。根据这一原理，科学家发明了_，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。17 . 手指用力拨动尺子时，尺子发出声音，说明声音是物体_产生的。如图所示，尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越_。 18 . 如图1所示，用刻度尺测量物体A的长度是_cm如图2所示是测量液体体积的工具量筒，它的分度值是_mL，液体体积是_cm3，按图中的视线读数，会使测量结果_（偏大、不变、偏小）。19 . 对生活中常见物理量进行了解，也是学习物理的好习惯，坐在考场上请你仔细想想：你平时走路的步幅大约为50_，你正常走路的速度大约为1_。（填写合适的物理单位）20 . 一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声如果已知光在空气中传播的速度为，声音在空气中传播的速度为，若用、三个量表示打雷处跟同学的距离，则_由于，则上述距离可近似地表示为_21 . 下列物体中属于天然光源的是_;属于人造光源的是_(填序号)A. 太阳B.月亮C.蜡烛火焰D.萤火虫E.水母F.火星G.霓虹灯H.激光器。22 . 内科医生一般都要用听诊器为患者诊断病情，见图，利用听诊器的好处是可以减小_分散，增大_。23 . 请你读出下图所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是_cm；物体的重力为_N。三、实验题24 . 为了探究声音产生的条件,有人做了以下几个实验:(1)放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。(3)在吊着的大钟下固定一支细小的笔,敲响钟后,把纸在笔尖下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线。请你想一想,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?_25 . .做“探究摆球摆动周期与哪些因素有关”的实验，现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个，铁架台（配有的夹子）.（1）为了完成实验，还需要的器材是刻度尺、较短的细线一根和_（2）下表是一组同学相互合作实验记录的数据实验次数摆线长度（米）摆球质量（千克）摆动幅度连续摆动次数连续摆动时间（秒）摆动周期（秒）110.1一拳宽3060_210.2一拳宽3060_310.1两拳宽3060_40.50.2一拳宽3042_50.50.2两拳宽3042_完成“摆动周期”一列中数据的填写分析比较第1次和第2次实验，可得出的初步结论是:当摆线长度、摆动幅度相同时，_；分析比较_实验，可得出的初步结论是:当摆线长度、摆球质量相同时，摆动的周期与摆动的幅度无关;第2次和第4次实验是控制摆球质量、摆动幅度不变，探究摆球摆动周期与_的关系，并可得出结论: _26 . 某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图甲所示（1）小孔成像现象说明了光_（2）请在乙图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 AB(要求标出 AB)（_）（3）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,屏离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度 h 与像到小孔的距离s成_(正比/反比).像到小孔的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0（4）如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变.蒙起后与蒙起前比较像的形状及大小有没有变化?_（5）该同学实验后总结了以下四句说法a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的b.保持小孔和烛焰的位置不变，向前推动内筒,烛焰的像更明亮c.保持小孔，屏和烛焰的位置都不变,蜡烛燃烧变短,烛焰在屏上成的像在原来像的位置上方d.蜡烛做顺时针转动时，像也做顺时针转动对于这四句说法.其中正确的是（_）AabcdBacdCabDabc四、综合题27 . 下表中记录了一些介质中的声速：一些介质中的声速（m/s）空气（15） 340蒸馏水（25） 1497铁（棒） 5200空气（25） 346海水 1500大理石 3810软木 500铜（棒） 3750煤油（25） 1