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九年级下学期期末数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,一把直尺的边缘AB 经过一块三角板 DCB 的直角顶点B,交斜边CD 于点A,直尺的边缘EF 分别交CD、BD 于点E、F,若D=60,ABC=20,则1 的度数为( )A25B40C50D802 . 下列说法中错误的有( )垂直平分弦的直线经过圆心;平分弦的直径一定垂直于弦;相等的圆周角所对的弧相等;等弧所对的弦相等;等弦所对的弧相等.A1个B2个C3个D4个3 . 下列运算正确的是( )AB(3ab3)26a2b5C2a-2D4 . 在四边形 ABCD 中,B90,AC4,ABCD,DH 垂直平分AC,点 H 为垂足,设 ABx,ADy,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为 ( )ABCD5 . 如图,矩形ABCD中,AB2,BC4,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B,C重合),现将ABP沿直线AP折叠,使点B落到点B处;作BPC的角平分线交CD于点E设BPx,CEy,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )ABCD6 . 下列四个数中,其相反数是正整数的是( )A3BC-2D7 . 九章算术中有这样一段表述:“今有上禾七秉,损实一斗,益之下禾二秉,而实一十斗.下禾八秉,益实一斗与上禾二秉,而实一十斗.问上、下禾实一秉各几何?”其意大致为:今有上等稻七捆,减去一斗,加入下等稻二捆,共计十斗;下等稻八捆,加上一斗、上等稻二捆,共计十斗.问上等稻、下等稻一捆各几斗?设一捆中有上等稻x斗,下等稻y斗,根据题意,可列方程组为( )ABCD8 . 下列几何体中,从正面看得到的平面图形是圆的是( )ABCD9 . 如图,在A中,已知弦BC=8 DE=6,BAC+EAD=180,则A的半径长为( )A10B6C5D810 . 纳米(mm)是非常小的长度单位,1nm109m,较小的病毒直径仅为1822纳米,18nm用科学记数法可表示为( )A0.18107mB0.181011mC1.8108mD1.81010m11 . 已知有一组数据1,2,m,3,4,其中m是方程的解,那么这组数据的中位数、众数分别是( )A2,2B2,3C3,4D4,412 . 在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为( )A(3,6)B(1,3)C(1,6)D(3,3)二、填空题13 . 函数自变量的取值范围是_ .14 . 若关于x的不等式组有且只有四个整数解,且一次函数y(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k为_15 . 如图,一辆小车沿着坡度的斜坡向上行驶10,则小车上升的高度是_16 . 因式分解:=_17 . 不透明袋子中装有7个球,其中有3个红球,4个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是_18 . 如图,矩形ABCD中,如果以AB为直径的O沿着滚动一周,点恰好与点C重合,那么的值等于_(结果保留两位小数)三、解答题19 . 已知:在ABC中,ABAC,点D是AB上一点,以BD为直径的0与AC边相切于点E,交BC于点F,FGAC于点G(1)如图l,求证:GEGF;(2)如图2,连接DE,GFC2AED,求证:ABC为等边三角形;(3)如图3,在(2)的条件下,点H、K、P分别在AB、BC、AC上,AK、BP分别交CH于点M、N,AHBK,PNCBAK60,CN6,CM4,求BC的长20 . 计算:21 . 在中,垂足为,点是延长线上一点,连结.(1)如图,若,求的长;(2)如图,点是线段上一点,点是外一点,连结并延长交于点,且点是线段的中点.求证:.22 . 已知抛物线ya(xm)2+2m(m0)经过原点,其顶点为P,与x轴的另一交点为A(1)P点坐标为,A点坐标为;(用含m的代数式表示)(2)求出a,m之间的关系式;(3)当m0时,若抛物线ya(xm)2+2m向下平移m个单位长度后经过点(1,1),求此抛物线的表达式;(4)若抛物线ya(xm)2+2m向下平移|m|个单位长度后与x轴所截的线段长,与平移前相比有什么变化?请直接写出结果23 . (2016四川省眉山市)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元(用列方程的方法解答);(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?AB两种型号车的进货和销售价格如表:24 . 计算:25 . 第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京市和张家口市举行为了调查学生对冬奥知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取20名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析下面给出了部分信息a甲校20名学生成绩的频数分布表和频数分布直方图如图:甲校学生样本成绩频数分布表(表1)成绩m(分)频数(人数)频率50m60a0.0560m70bc70m8030.1580m9080.4090m10060.30合计201.0b甲校成绩在80m90的这一组的具体成绩是:87 88 88 88 89 89 89 89c甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数、方差如表所示(表2):学校平均分中位数众数方差甲84n89129.7乙84.28585138.6根据以如图表提供的信息,解答下列问题:(1)表1中a;表2中的中位数n;(2)补全图1甲校学生样本成绩频数分布直方图;(3)在此次测试中,某学生的成绩是87分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是校的学生(填“甲”或“乙”),理由是;(4)假设甲校200名学生都参加此次测试,若成绩80分及以上为优秀,估计成绩优秀的学生人数为26 . (2019秋潮阳区校级月考)已知:二次函数yx2+bx+c

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