2013-2014学年七年级语文第一学期教学质量检测试卷及答案网页版_中学试卷

2013-2014学年七年级语文第一学期教学质量检测试卷及答案网页版_中学试卷 20132014学年第一学期教学质量检测七年级语文测试卷说明：全卷共110分。书写整洁美观可奖励14分。题号一二三卷面总分复核人（一）（二）（三）得分一、积累与运用（共37分）1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（0.5分14）揶揄哽咽蓦地琢磨毛坯恐吓猝不及防qinnijchngxunhnsh诚造滑憬耀浩费苦心2.按要求默写古诗文句子。（1分12）来日绮窗前，？会当凌绝顶，。无为在歧路，。，若出其中。怀旧空吟闻笛赋，。我寄愁心与明月，。君问归期未有期，。扬子江头杨柳春，。不畏浮云遮望眼，。愿驰千里足，。择其善者而从之，。其间千二百里，不以疾也。3.三峡的作者是，他是我国时代的学家家。（0.5分4）4.冰心在忆读书一文中给儿童们提出的读书建议是；朱德的母亲是一位的母亲；济南的冬天的特点是；“吹面不寒杨柳风”写出了春风的特点（1分4）5.解释下列词语中加点字的意思。（1分4）言简意赅（）微不足道（）怨天尤（）人望洋兴叹（）6.圈出下列词语中的错别字，将正确的字写在后面的（）里。（0.5分4）指高气扬（）胜气凌人（）含辛如苦（）平水相逢（）7.在下面一段话的空白处填上恰当的词，使这段话富有文采。（0.5分8）老远，我便看见了，看见了她我的母亲。在风中，她地倚在墙边，而的头发在的脸颊旁飘着。我看到了她的眼，布满和黑斑的似的手，还有那根的竹棒。8.你因为感冒，明天不能到校上课，需向班主任刘老师请一天假。请你给刘老师写一个请假条。格式要正确。（2分）9.少年哈利波特的外观形象特征是：；高尔基的童年为我们展示了（0.5分2）二、阅读（共42分）（一）（共22分)1.解释下列句中加点字词的意思。（1分4）人不知而不愠。愠：忽啼求之。之与人期行，相委而去。委：公亦以此自矜。矜：2.翻译下列句子。（2分3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。翻译：而翁知我，故不语郎君。翻译：无为在歧路，儿女共沾巾。翻译：3.请依据原诗，描绘出常建的题破山寺后禅院一诗所描绘的景色。（2分）4.请说说你从方仲永的故事中明白了什么道理？现在社会上还有没有类似方仲永的现象？请举例说明！（2分）5.请用简练的语言说说鲁迅的风筝围绕风筝主要写了那两件事？（2分）6.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”人们都说这两句写得好，请你加以赏析！（2分）7.请说说诸葛亮的空城计能够取得成功的主要原因是什么？（2分）8.小溪流的歌是一首什么样的歌？这首歌体现了什么精神？（2分）（二）课内语段阅读（共10分）随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下定了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈您以后别如果没急事的话不用去找我”“为什么？”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。1.第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，“不同一般”体现在哪些方面？（2分）2.第二段中“依旧满面春风”与“心中深深的落寞”形成了强烈的对照，这样写说明了什么？（2分）3.第三段中写县城与“我”家隔了一座又一座大山有什么作用？（2分）4.请“当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的我时”一句中“我”加上引号的原因是。（2分）5.揣摩一下“我”“吞吞吐吐却又异常清晰地说”时的心理。（2分）（三）课外短文阅读（10分）成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说：“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字，“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词的说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借肌脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗于是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上烧油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又（甲）、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中）母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的（乙）和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。1.根据表现人物心情的需要，（甲）、（乙）两处应填人的恰当的词语是什么?（2分）甲：乙:2.第段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，你却批评我!母亲忍不住扑哧笑了”，结合上下文内容，说说母亲为什么转怒为喜?（2分）3.结合全文内容，概括“我”的特点。（1分）4.文中多处写父母给予“我”的爱，请在文中用划出你感受最深的句子，并作简要分析。（2分）5.从起因、经过、结果三方面概括文章详写