2019年四年级语文试卷（一、二单元）.doc

2019年四年级语文试卷（一、二单元）学校： 班级： 姓名： 得分： 一、知识乐园。（共47分）1、看拼音，写词语。（10分）q f xn f xun l lin chn mi jn（ ） （ ） （ ） （ ）2、写出带点字的意思。（8分）让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下坠。（ ）这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。（ ）崔杼没想到一个史官，无权无势，只凭着一支笔，却敢和自己作对。（ ）我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。（ ）3、用线搭配词语。（6分）清清的吹烟明洁的黎明袅袅的春潮汹涌的奔流滚滚的湖水寂静的丝绸4、选择正确的词语填在括号里。（5分）呜响水波铃声细白催促低语节奏谈心丁冬水浪那（ ）的浪花，敲打着有（ ）的鼓点；那忽大忽小的（ ）声，应和着田野上拖拉机的（ ）；那纤细的（ ），是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗（ ）；那碰着岸边石块的（ ）声，像是大路上车轮滚过的（ ）；那急流的（ ）声，是在（ ）着村民们开犁播种呀！5、仿照例子将下面的句子补充得更具体。（9分）例：小鸟唱歌。树上的小鸟唱着一支动听的歌。同学们踢球。 音乐吸引着观众。 心里充满希望。 6、修改病句。（9分）这是有趣的一本寓言故事。我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。二、积累运用。（6分）1、“春天到了，可是”省略号省略了 ，这富有诗意的语言，给 盲人老人带来了 ，可见“语言的魅力” 。2、三月的桃花水，是春天的 ，是春天的 ，它叫人多 。三、阅读天地。（共17分）无花果我家院子里有一棵无花果，我每天放学回家，总要情不自禁（jn jn）地看它一眼。它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的到来。六年前的初春时节。一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。我想这大概是淘气的小弟弟的“创作”吧。我顺手把它扯了出来，甩在旁边。晚饭前，突然爸爸惊讶地问：“我插的无花果怎么不见了？”我暗暗地想，什么，那是爸爸插的无花果？我慌忙将那光秃秃的小树枝拾起来，硬着头皮交给爸爸。爸爸原谅了我，把那树枝插在原处，浇了些水，并且说：“这无花果的小枝（因为、只要）插在地里（所以、就）能活，而且长得很快，一二年就大了。”、当杨柳抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端果然吐（t t）出了嫩芽。又过了几天，长出嫩生生的叶片。仅仅一年，它长得有4尺高了。一根没叶的枝条，插在土里就能成活，而且一年就能长成一棵4尺多高的树。啊！无花果，它同杨柳一样，有着强大的生命力。但是，我赞美无花果，（绝、决）不仅因为它有（顽、玩）强的生命力。记得爸爸说过，（虽然、不仅）看不到无花果开花，（而且、但是）能看到它悄悄地（结、接）出果子。第二年从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。有一天，我发现无花果的枝条上，长出许多米粒大的东西，爸爸说那是无花果的果子。放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。我摘（zi zhi）下一个来，把果皮剥（b bo）掉，放在口里一尝，啊呀！又香又甜，真好吃。无花果不用艳丽的花果向人（夸耀、炫耀）自己，只是默默地向人们（奉献、贡献）出香甜的果子。这又是一种多么值得赞美的精神呀！1、用“/”划去括号里不恰当的词语和读音。（6分）2、从文中哪些语句上可以看出无花果生长得快、生命强？把它抄下来。（3分） 3、“ ”划出“我”的动作和心理活动的句子。（2分）4、本文赞美了无花果 的品质。（3分）5、“当杨柳抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端果然吐出了嫩芽”中的“果然”能否换成“居 然”？为什么？（3分） 四、习作展示。（30分）春天来了，万物复苏，到处充满生机，遍地开满了鲜花。你喜欢春天吗？请你写一篇文章，要把你的喜爱之情写出来。题目自拟。200附送：2019年四年级语文试检测题第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） su shn tin hu yn hn （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hn）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有： 描写神情的词语：_ 描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_ 六、我会选词填空。 (4分) 气势 气魄 1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 发现 发明 1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 七、按要求改句子。(5分) 1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） _ 2、修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _ 八、积累运用。 1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分） 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 。2、古诗填空（5分） 我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。 3、 关注生活：（2分） 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 _ 第二部分：阅读积累与运用（30分） 阅读一： 认真阅读猫，完成下面练习。（15分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分） 2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分） 3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _（4分） 4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ） 5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分_ 阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15） _ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！ 是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！ 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分） 2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士 _；当车刚在下一站停下来时，小战士_。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_”。（6分） 3、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、_。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：_ （5分） 第三部分：快乐作文（30分） 下面两个题目,请任选一题， 一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，