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文档简介
五四运动之成因详析老师同学们大家早上好,我是来自自动166的孙凯,今天我代表我的团队带大家走近历史上的五四运动。1919年五月四日的五四运动是发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。那这场引爆全国,汹涌澎湃地发展的,形成燎原大火的爱国运动,其缘由何在?我们可以从政治,经济,思想文化三个方面对它进行解读。首先,就政治来,我国当时可以说是处于内忧外患之中。(世界地图,标明)其中山东问题可以说是其主要诱因之一,十九世纪末中国在甲午战争上失利,帝国主义掀起了瓜分中国的浪潮,这样山东成为了德国的势力范围。1914年同盟国和协约国开战,日本随即对德宣战,攻打山东,11月德国在山东投降,日本向当时的北洋政府提出了21条,袁世凯称帝心切,对日本的要求完全承认。当一战期间,北洋政府想加入协约国,对德宣战,以从中获取利润,但日本担心战后中国会要求收回被德国占领的山东,从而结束中国的分裂状态。日本是希望身边留下一个软弱而支离破碎的中国。后来由于府院之争,张勋复辟等事件北洋政府正式对德宣战。按道理讲,德国在山东窃取的权益应该由中国收回,但事实恰恰相反,1918年九月段祺瑞政府在山东问题秘密交换的卖国文书上对日本霸占山东权力的要求上欣然接受。这就成为了日本在巴黎和会上强占山东的理由。还有1917年俄国的十月革命,也对五四运动起到了政治影响,它使得苏维埃政权崛起。但美国认为这场社会革命背离了西方自由主义的传统,而敌视苏维埃政权。1918年11月德国投降后,协约国准备集结兵力进攻苏俄,苏维埃政府号召人民奋起反抗,而巴黎和会在战争期间照常进行。可以认为,欧美列强把对新生苏维埃政府的敌视带进了巴黎和会的会场。所以在巴黎和会上,为了把日本留在同盟,以对抗苏维埃政府,平衡彼此之间的利益,牺牲了当时的弱国中国的国家利益。(弱国无外交balabala)这才导致了中国外交在巴黎和会上的失败在这个时期,我国的经济在第二次鸦片战争和太平天国起义失败后也逐渐发生了改变,外国资本主义在中国取得了更多的特权,开始把清朝政权变成了对中国进行殖民统治的工具。中国建立起了半殖民地半封建的统治秩序。并且在外国资本主义侵略的刺激下,中国开始出现了少量的新式资本主义工商业,并逐渐产生了无产阶级和资产阶级两个新的社会阶级。与这些变化相适应,在经济思想领域中也开始出现了资产阶级的经济思想。并且在一战期间,欧洲列强忙于大战无暇东顾,中国的工商业迎来“短暂的春天”,参与工商业的人口持续增加,民族工业,尤其是轻工业得以巨大发展,(图片数据)城市中的工商阶层在中国社会中的地位也更显重要,在五四运动中,他们成为声援爱国学生的重要力量。前面是积极经济带来的动力,那当然也有消极经济带来的压力,时值北洋军阀统治,不同帝国主义的支持产生了三派军阀,军阀之间的混战严重破坏生产力发展,而且由于帝国主义的操控,各派军阀举借外债,将铁路修筑权,矿山开采权,银行投资权,关税,盐税,烟酒茶税作为抵押。再加上北洋军阀横征暴敛,严重阻碍生产力发展 (本身要进行发展进步,军阀压制受限,就像一个充气的气球,充满矛盾)(可配图)人民生活水深火热 以爱国学生为主体的广大群众想要改变现状,这是经济层面导致五四运动爆发原因 如果说政治是历史的血肉,经济是历史的骨骼,那么文化思想便是历史的灵魂。五四运动这场全国性的爱国运动,必然存在着思想文化方面的推动。一方面是西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻一族,民国初年这种影响随着陈独秀所创办的青年杂志(后改名为新青年)等刊物的发展以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。与此同时北京大学、北京高等师范学校(现北京师范大学)等高校获得进一步的发展,尤其是北京大学,在校长蔡元培的领导下,引进了开放的学风,提出了“思想自由,兼容并包”的办学方针,李大钊、陈独秀、章士钊、胡适、辜鸿铭(英国文学)、刘师培、鲁迅(周树人,教中国小说史)、钱玄同(教音韵学)、吴梅(教戏曲史)、刘半农(教新文学)等被聘请于北大任教。北大同时注重培养学生独立自主开放进步的思想和精神,这种思想和精神成为五四运动的重要动力。并且在俄国十月革命后,中国的先进知识分子立即起来学习、宣传和研究十月革命和马克思列宁主义,从而在中国出现了第一批具有初步共产主义思想的知识分子。为中国无产阶级的觉醒准备了条件,成为五四运动的前奏 经过政治,经济,思想文化的层层积累,层层推动,整个中华大地都在期待着那第一声枪响。终于,一颗火星被点燃了,那就是在巴黎和会中,中国政府的外交失败,作为战胜国的我们居然要将收回的领土拱手让他?一时间群情激奋。5月1日,北京大学的一些进步学生在北大西斋饭厅召开紧急会议, 5月3日,中国外交失败的消息在报上发表,一个声势浩大、规模壮阔的爱国运动终于爆发。晚上,北大法科大礼堂挤满了学生。听到演讲者讲述中国在和会上外交失败的情形,都捶胸顿足,愤慨万分。有一个北大学生,当场咬破中指,撕破衣襟,血书“还我青岛”四个大字,悬挂在会场的台前,表示爱国的决心。5月4日下午一时,北京大学、高等师范(北京师大的前身)、工业专门学校、农业专门学校、朝阳大学、汇文大学等十四个学校的学生三千多人纷纷来到了天安门广场。他们手拿各色各样的旗子、标语牌,上面写着“取消二十一条”“还我青岛”“宁肯玉碎,勿为瓦全”等字样,有的还绘着山东的地图和各种讽刺画。5月7日,北京、天津、上海、南京、武汉、长沙、广州、重庆等地学生都在这一天举行了大规模的集会和游行示威,运动在全国范围内迅速传播开来。5月9日,军阀政府以为风潮已过,下令为卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护,并传讯被释放的学生,追究5月4日行动的主使人。当日,北京大学校长蔡元培因同情学生而辞职出走。5月19日,北京各校学生同时宣告罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。要求严惩曹、章、陆三贼;取消诬蔑学生的反动命令。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,在北京各校学生罢课以后,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。5月21日,日本驻华公使提交“紧急照会”,威胁军阀政府,要它加紧镇压学生运动。5月25日,教育部开会:限各校学生三日内复课,否则将予以严厉镇压。6月1日,军阀政府下令取缔学生的一切爱国行动。6月3日,北京数以千计的学生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被反动军警逮捕170多人。北大法科竟被当作临时监狱。学校附近驻扎着大批军警,戒备森严。6月4日继续逮捕,北大法科容纳不下,又辟北大理科为临时监狱。6月5日,全市出动了五千多学生,其中还有许多中学生,他们组成了三个纵队,到处进行讲演,连警察厅门前的马路也成了活动的地点。同学们都带着行李、用具,准备坐牢,迫使警察也束手无策。6月3日军阀政府大肆逮捕爱国学生的消息,迅速传到全国。从广东到黑龙江,爱国运动的浪潮在二十多个省份的一百五十多个大中小城市掀起。从此,五四运动转入了一个新的阶段。运动的中心从北京移到上海。运动的主力,也由青年知识分子扩大到工人阶级。首先发动罢工的是中国产业工人最集中的地区-上海。6月5日,上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。6月6日、7日和9日,上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。上海工人阶级的罢工风潮,迅速波及各地。京汉铁路长辛店工人,京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。在工人罢工、学生罢课的推动下,工商业资本家也加入了斗争的行列,举行罢市。但他们不敢对帝国主义和封建势力作坚决的斗争,主张“文明抵制”,张贴“幸勿暴动”的标语,甚至还对帝国主义提出“秩序井然”的保证。五四运动发展成为全国范围的革命运动后,北洋军阀政府大为震骇。工人罢工,商人罢市,使经济生活几乎陷于停顿,对军阀政府的反动统治更是意味着致命的严重威胁。上海的工商学各界联合会也于6月6日打电报给北洋军阀政府,要求严惩卖国贼,反对在和约上签字。爱国运动汹涌澎湃地发展着,一个浪头比一个浪头猛烈,一天比一天高涨。军阀政府眼看“自身难保”,不得不于6月9日和10日批准曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三贼辞职。这是五四运动的初步胜利。但拒绝和约问题还没有解决。6月11日,北京大学教授陈独秀、高一涵等人到北京前门外闹市区散发北京市民宣言,声明如政府不接受市民要求,“我等学生商人劳工军人等,惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷发出通电,抗议军阀政府的这一暴行。17日,北京政府违背全国人民的意愿,企图在凡尔赛和约上签字。北京学联立即号召学生投入拒签和约的斗争。18日,山东派出各界代表80多人进京请愿。北京、上海等地学生、工人纷纷响应。在巴黎的华工和中国留学生也强烈要求拒绝签约。6月28日是和约签字的一天,中国的留法学生和工人包围了中国代表的寓所,代表被迫拒绝在和约上签字。这个消息传遍全世界,帝国主义国家大为震动。至此,五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治
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