鲁教版中考物理知识点基础演练——专题十六：质量与密度

鲁教版中考物理知识点基础演练专题十六：质量与密度姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 你所在教室内的空气质量最接近（空气密度约1.3 kg/m3）A3kgB30 kgC300 kgD3000 kg2 . 根据图中甲、乙、丙三次测量，以下说法中正确的是（ ）A图甲中物体的长度应为1.6cmB图乙中弹簧测力计的示数为3.6NC图丙中液体的体积为36mlD以上读数均不对3 . 下列实验中：测量小石头的密度；测量一张课本纸的厚度；测量同学百米跑步的速度；测量一枚大头针的质量运用了相同的科学方法的是ABCD4 . 一氧气瓶，瓶内气体密度为，用去的氧气后，瓶内氧气的密度为（ ）ABCD25 . 如图，将飞机机翼模型固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时，托盘测力计示数为18N ；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A吹风能减少物体的质量B吹风能减少物体所受的重力C吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力6 . 在“用天平测量物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平称物体质量时，通过增、减砝码，移动游码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C向左移动游码D把天平右盘的砝码还增加一些7 . 2017年，共享单车在全国许多城市大量投放，极大地便利了市民的出行使用者用手机扫描车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用，如图所示关于单车的使用过程，下列说法正确的是（ ）A车牌上的二维码是光源B车圈为铝合金材质，可减轻质量C自行车上的红色尾灯不能自行发光，晚上却可以提醒司机注意，主要是利用了光的折射D扫码时二维码要位于摄像头的两倍焦距以内8 . 如图所示是A、B两种物质的质量m和体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度、和水的密度之间的关系是（ ）ABCD二、多选题9 . 物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是A用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线量起B用温度计测量液体温度，不能将温度计从液体中取出再读数C使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面的底部相平D用天平测量物体质量时，应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡10 . 一瓶酒精用掉一半，关于剩下的酒精，下列判断正确的是（ ）A密度变为原来的一半B热值变为原来的一半C质量变为原来的一半D比热容不变11 . 下列对有关数据的估计，与实际情况相符的是A用手托起两只鸡蛋的力约十几牛B舒适的室内温度约二十几摄氏度C一枚一元硬币的质量大约为几克D普通家用空调的电功率约几千瓦12 . 下列关于物理概念的说法错误的是（ ）A物质的密度跟它的质量、体积大小有关B单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度C当温度升高时，物质的密度将变小D物质的质量不随位置的变化而变化三、填空题13 . 如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体放在水平桌面上。当把一底面积为80cm2、质量为200g的物体A放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为p1，桌面上还有一个底面积为200cm2、内装有某液体的圆柱形容器（容器壁厚和质量均忽略不计）。容器中液体深为10cm，当用外力将物体A刚好浸没在液体中时（液体未溢出，物体A没有接触到容器底部），液体对容器底部压强的变化量为p2，已知p1：p2=5：4，物体A的密度为0.5103kg/m3则物体A的体积为_m3，容器中液体的密度为_kg/m3；若在物体A上放一重物，使得物体A刚好浸没在液体中且保持静止，则此时桌面受到容器的压强为_Pa（g取10N/kg）14 . 璐璐家买了一瓶酱油，用去一半后，剩下的食用油的密度（填“变大”、“变小”或“不变”），酱油油的密度为是1.05103kg/m3表示的物理意义是15 . 在下列数字后面添上恰当的单位：（1）一只鸡蛋的质量大约为 0.05_；（2）一瓶“雪碧”的体积大约为 1.25_；（3）牛奶的密度大约为 1.2_；（4）小学生小明背的书包约重 18_16 . 十堰京能热电和我市供热网于2018年12月5日完成对接，确保市民温暖过冬，教室暖气片一般安装在窗户_面（选填“上”或“下”），因为冷空气受热_密度变_而上升，保证了室温的均衡升高。四、实验题17 . 在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是_（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，液体的密度为_kg/m3，塑料的密度比液体的密度_（选填“大”或“小”）往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_g，若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为_g18 . 测定物质石块密度的实验中，测量过程如图所示（1）金属块的质量是_g（2）金属块的体积是_cm3 （3）该实验应该先测量石块的_（体积/质量/密度）（4）这种金属的密度是_kg/m3 五、计算题19 . 如图所示，横截面为正方形的实心均匀长方体A放置在水平地面上，它的底面积为210-2米2，高度为0.1米，密度为2103千克/米3。求：（1）水平地面受到的压力；（2）水平地面受到的压强；（3）若在长方体A上沿竖直方向截去三分之一，并将截去部分放置在剩余A的上方，求这时水平地面受到的压强p。20 . 细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（g取I0N/kg）（1）水的质量是多少？（2）水全部结成冰后，冰的体积是多少？（冰=0.9103kg/m3）（3）水缸为什么会被冻裂？21 . 一个平底容器的质量为0.2千克,底面积为1102m2.在容器中装入0.8千克的酒精，将它放在水平地面上。求：(1)酒精的体积V；(2)装入酒精后，容器对水平地面的压力F；(3)装入酒精后,容器对水平地面的压强p.(酒精的密度=0.8103kg/m3)22 . 质量为35g的玻璃空瓶，若盖上很薄的盖子浸没在90cm3的水中时，它和水的总体积为120cm3若打开盖子浸没在90cm3的水中时，它和水的总体积为100cm3求：（1）玻璃的密度（2）玻璃瓶装满酒精后的总质量（酒精=0.8103kg/m3）六、综合题23 . 物体的质量真的会不变吗？在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，物体的质量是常数。这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言。如果对运动的物体而氧物体的质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论”，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变，他的理论是：设一个物体静止时的质量为m0（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：（其中c为光速），根据以上公式我们可以计算出：一个静质量m01kg的物体，当它以v1300m/s和v215104km/s运动时，其动质量分别为：m11.000 000 000 0005kg m21.15kg，由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动质量越大。从m1值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计，因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数。但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们的质量随速度的改变就不可忽视，关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的”相对论”力学知识时，就会进一步深入理解。请根据刚才的阅读，回答下列问题：（1）我们认为物体的质量是会随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的_，而_会随物体的运动速度而改变。（2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：，其中m是指_，m0是指