内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中九年级英语上册《Unit 4 Amazing Science Topic 1 Spaceships are mainly controlled by computers.Section B》学案（无答案） 仁爱湘教版

九年级英语第一册Unit 4 Amazing Science Topic 1 Spaceships are mainly controlled by computers.Section B学习案例(无答案)学习目标:1.学习宾语补足语。2.继续学习空间科学和技术。预览提示:1.仔细阅读1a。在文章中找出下列短语并划线1)。询问/告诉某人关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)的事情。主要由计算机控制_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3)。控制速度和方向_ _ _ _ 4)。了解一点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5)。建议某人做某事。更好地为我们服务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.感谢您的介绍_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8。期待某人做某事_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.太空旅行期间，10。一些饮料许多不同种类的食物13.以便在_周围飞行15.影响空间的控制。没有食物残渣。用望远镜看星星。对.更清楚的了解.19.在空间_ 20。似乎_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.根据1a填空语言点指南1.宇宙飞船由计算机管理。方向：主要-主要，主要(副词)链接：主要的形容词形式-主要的角色-_-主要的道路-_ _练习：这个蛋糕主要是由牛奶和面粉制成的。这种蛋糕是牛奶和面粉。B.这篇文章的主旨是什么？文章是什么？2.宇航员使用计算机来控制宇宙飞船的速度和方向，甚至温度。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做某事。思考：控制速度的不定式短语.这里用作状语。3.掌握计算机技术很重要方向：主-主；主词(动词)；主人(名词)注意区别：学习-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _学习-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考：它在做_ _ _ _ _ _，这个不定式动词短语来掌握计算机技术这是_ _ _ _ _ _ _ _ _语言3.我建议你努力学习，让电脑更好地为我们服务。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _忠告：忠告-忠告，忠告(动词)建议做某事。建议某人。做某事。(不定式作宾语补足语)练习：答：他建议马上开始。他立刻。B.他经常建议我们尽可能多锻炼。他进行锻炼。让电脑更好地为我们服务结论：a .使宾语补足语在一定状态下，使成B.使某人。做某事。让某人。做某事。C.多士的护堤。被迫做某事。D.make宾语过去式分词make.是.这种药让我感觉好些。这药让我。这部电影让他很难过。这部电影使他变了。我们选他为班长。我们班的。他们被这个笑话逗笑了。他们被这个笑话吸引住了。你能让别人明白你的意思吗？你会英语吗？5.李先生期望康康学好英语翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _期待-期待，期待，期待(动词)期望做某事。期待某人。做某事。我很期待。练习：他们希望早点回家。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。老师期望我们努力学习英语。翻译：C.我们希望他们安全返回。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6.它拥有宇航员在飞船外生活所需的一切，比如收音机、氧气、饮料和特殊口袋。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点拨：宇航员在飞船外生活所需的一切-宇航员在航天飞机外生存的一切练习：请告诉我你知道的一切请告诉我_ _ _ .7.有些是即食的，有些不是。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点拨：一些其他一些其它一些（可能还有一些)对比：一些其他的一些其它一些（没有别的了)练习广场上有很多人_在锻炼，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在聊天。b.我班有50名学生_是中国人，_是外国学生。8.它把它们举到空中，就像它们在太空中运动一样。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点拨就像他们在太空中移动一样-就好像他们在太空行动一样好像后面的从句是一种虚拟语气的用法，即表达的是非真实的情况，所以用了过去进行时态对比听起来好像外面在下雨-.下雨了吗？_b.听起来好像外面在下雨-.下雨了吗？_【课堂活动】:3.【语法导学】观察我建议你努力学习，让电脑更好地为我们服务这句中动词不定式在句中的作用，体会语法点-宾语补足语。动词宾语补足语去做宾补常由他们动词宾语宾语补足语n .来充当v-ing现在分词我们再回忆一些学过的句子，判断以下例句属哪一种情况：1.他们叫我小王。2.我喜欢保持一切整洁。3.我们要求老师再次解释这个句子。4.我听到有人敲门。【即时演练】请将下面句子中的宾语补足语加下划线。1).我总是发现她很开心2).他让我看黑板。3).我听到他在房间里唱歌4).他们让我当班长。5).放学后他将理发。4.再读1a，完成1b .然后试着复述1a .5.快速阅读2.回答下列问题【课后巩固】:.根据句意及汉语提示完成句子。1.用这条毛巾擦手。2.多亏了我哥哥的帮助，我知道了我的电脑是如何工作的。3.作为一名现代学生，我们必须掌握一门外语。4.我们正在提高制造卫星的技术5.你必须按时完成它。这对我们所有人都很重要。.用所给词的适当形式填空。1.他被要求打扫电影院。2.谢谢你帮我做作业。3.你能告诉我如何使用这台机器吗？4.请告诉他（别忘了)把他的字典带来。5.为了更好的未来，他正在努力学习。.从方框中选择合适的句子完成对话A.真遗憾！不，我没有C.你看呢？太好了！