初一班主任2018年工作总结.doc

一年级班主任2018年工作总结担任班主任三年、两年，第一年的第一天，第一年的第二天，一年级班主任的工作总结如下：(a)对班主任工作的理解：(责任、全能、方法)当了三年班主任后，我知道班主任有很大的责任。他的言行影响了班上所有的学生。班主任对整个班级和成人的成功负有重大责任。班主任的工作要求班主任是一个全面发展的人。班主任不仅是一名教育者，有时还是一名保姆、警察、导演甚至演员。除了优秀的专业知识、教育学和心理学知识之外，班主任还应该具备写作、绘画、科技甚至各种学科的知识。班主任应该无所不能，有能力。班主任应掌握方法，通过适当的方法使班主任工作有效。缺乏方法会使班主任迷失方向，毫无用处，甚至误导孩子。基于对班主任工作的这些认识，三年来我一直以强烈的责任感认真工作，不断提高自己的各种能力，努力寻找工作方法。下面是我初中一年级班主任工作方法的总结。(2)具体方法：(1)初中一年级班主任工作特点分析；kalends方法一：开学三部曲大一入学的第一天，我设计了三个活动：1.自我介绍是给每个学生一分钟时间介绍自己，他的名字，年龄，爱好，特长和愿望。主要目的是给学生一个锻炼的机会，让每个学生敢于站在讲台上和每个人说话。它们应该简洁、生动、精彩且令人难忘。2.班干部竞赛。每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领导意识和参与意识。3.给每个学生一封公开信。在信中，我首先欢迎同学们来我班学习，同时也介绍了我自己的情况，并对同学们提出了具体要求。方法2:强调组织纪律1、规范早读、午休、自习课的纪律早期阅读：在老师来之前阅读课文，由中国代表负责。午休：安排学生复习功课，写作业，休息。班长负责。自习课：要求学生安静学习，不要说话，低一点，要求开始时要到位，处理要严格，如学生养成了良好的习惯，就可以让值班学生管理。2.在升旗、晨练和各种学校活动中，要努力做到纪律严明。升国旗时，要求学生站得稳、稳、平，站得直、直。我们应该有充分的热情和向上的精神。在早操中，要求学生每次都站在第一排，并且保持整洁和标准。在学校组织的各种活动中，我们都努力做到最好。学生们心中有一个信念：我想为集体赢得荣誉。3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。学生被要求“学会倾听”，并在课堂上尊重老师的工作、知识和纪律。要求学生能够打开和关闭。与老师合作，把每一课都教好。值班学生每天总结一天的纪律情况，每天评选先进集体。方法3:制定课堂规则和培训全班一起讨论和制定课堂规则和训练。课堂训练：自信、自强、求真、务实班级规则：一、入学和离校：1、严格遵守课程表，按时到校和离校，不迟到，不早退。放学后不要呆在学校门口，要及时回家。2.必须穿校服(周一：白色运动服)，团员必须佩戴团徽。3.所有骑自行车的学生都应该在学校大门外上下车。必须在校门内外和学校内进行。他们应该有意识地把自行车放在指定的地方，并主动把它们摆放整齐。4、进入学校时，应主动向老师问好。5.这是严格的公共关系1.课前准备好课本。把你的学习用品放在书桌前。书在底部，文具在顶部。2.上课不要迟到。你必须站在前门大声喊着要报告，因为你上课迟到了。只有在老师同意后，你才能进教室。课后向老师解释情况。3.积极思考。当你遇到要回答的问题时，请举手。4.当老师讲课或学生发言时，他们应该面对老师或发言的学生。5.尊重老师，尊重同学，不要打扰老师讲课，不要打断同学的发言。6、上课积极讨论问题，不要说与教学内容无关的话。7、独立思考并及时认真完成课堂作业。8.下课时收拾桌子，在离开教室前为下一节课准备必要的物品。三、自学、作业、考试：自习课应该安静，认真自习，不擅自离开座位，不随便进出，不笑，不大声说话，不影响他人，做到老师和老师一样。作业的书写要正确，付款方式要符合要求，要独立完成，保质保量，按时交作业，并在老师审核后及时修改。考试应该忠实而独立地完成。不允许窃窃私语，偷看别人的答案，携带或更换文件，或协助他人作弊。考试后，你应该立即停止写作，离开教室，不要在教室里大声说话。违反考试纪律和作弊的，除0分外，将根据情节轻重给予相应的纪律处分。四、休会：1、教学楼应缓行，文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不要吹口哨，不要骂人，不要在大楼里投球，不要玩扑克和其他活动。2、在走廊上(包括上下楼梯)都走右边，注意礼让，不得拥挤，不得站在门口，不得窜班。V.健康：1.每个班的值日学生应按照规定的时间(中午12: 50前和下午放学后)和要求每天完成教室的清洁工作，确保卫生区域没有死角、墙壁、地板、门、窗和取暖设施干净、无灰尘和刻痕。黑板和讲台由一个特殊的人负责。桌子、椅子和物品排列有序。关闭教室的窗户和走廊的责任区。2、养成良好的卫生习惯，保持校园、走廊、教室清洁卫生。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不从窗户扔垃圾。六.仪器：自尊自爱，注重外表。发型应该符合中学生的特点。学生不应该佩戴任何饰物，不要留长指甲，不要留指甲，不要留长头发，不要染发和其他不符合学校要求的发型。女孩不化妆也不烫发。头发长度适中，整齐整齐。七、升旗和两项练习：1.课间休息时，广播练习应快速、安静、整洁地组织和组织成小组，不得无故缺席。做练习需要标准化的动作和强有力的协调。2.升国旗、奏国歌时，请起立。大声唱国歌，仔细听国旗下的讲话。3.眼保健操要求穴位准确，力量适中，符合音乐节的要求。八、离开：1.如果你因为请假而不能去学校，你的父母应该提前打电话或去学校向校长请假。2、因病不能上学，两天以上(含两天)必须凭医院请假证明请假。3、迟到、旷工、病假累计超过规定的，按有关学校管理规定处理。九、学生、教师和学生的交流：1.学生应该团结互助，互相尊重，正常交流，使用礼貌用语。学生之间有矛盾，每一个都在做更多的自我批评，而不是破口大骂，破口大骂。矛盾和纠纷应该由教师和学校通过正确的方式来解决。严禁打架或组织他人打架，违者将给予重罚1、爱护公物和所有学校设施，凡损坏公物的，要主动报告和赔偿。对故意损坏公共财产的，除按价赔偿外，还将处以双倍罚款。2、不准在书桌和墙壁上涂鸦，不准踢门，开关门窗要轻轻推关。3、节约用水、节约用电、离开教室(如去操场做练习)和放学时必须关灯。方法4:第一次注意如与学生的第一次会议、第一次班会、第一次班会、第一次家长会议、第一次考试等。接下来，我将谈谈我在第一次考试中的具体做法：在第一次考试中，我对学生说了下面的话：学生在学习中培养的最重要的品质是诚实。考试的主要功能是发现学习中的问题，然后解决它们，而不是用分数来评价学生。这是我们班的第一次考试。新团队中每个人的表现都会被其他人看到，这成为你诚实和可信的标志。它也给了老师观察每个学生表现的机会，也是每个人表现的绝佳机会。现在我要问：每个人都应该直视考试，保持安静直到最后一刻，不要有非分之想，不要把过去形成的坏习惯带到新的班级。滚动时，要求最后一排的学生站起来并向上滚动。在所有的试卷都收集好之前，其余的学生不能说话和看两边。生活中有无数的考验。测试随处可见。测试不仅是对知识和分数的测试，也是对一个人性格的测试。方法5:充分利用前黑板的边角料黑板的左边是时间表。班长每天都对它负责。黑板的右边是“一天反馈”。班委负责当天班级表现的反馈(反馈来自两个方面：好的和坏的)。班长负责纪律：学生上课说话睡觉，课后追逐玩耍，迟到；学习委员会成员负责学习：没有交作业的学生，抄袭和补充作业的学生，以及帮助学生学习的热心人。生活委员会成员对卫生负责：不认真对待职责的学生，不小心扔垃圾的学生，不负责的学生，不把椅子放在职责上的学生。宣传委员对文明礼貌负责：说脏话的学生，不文明的现象，好人好事。体育委员会负责两种锻炼和集会：不重视锻炼的人和不重视团队的人。方法6:充分利用张贴宣传栏下课后，宣传栏的顶端张贴了课堂说明。课后宣传栏的左侧张贴了班级证书和个人奖项，与学生分享成功的喜悦。当一个学生在比赛中获得奖牌时，让全班分享他成功的喜悦和快乐，尤其是赢得奖牌的艰难过程，这样每个人都知道过程和结果的辩证关系。在班级后面的宣传栏的右边是一张“班级之星”的照片。在班级中，开展“争当班级之星，争当”活动。动员全体学生评选班级的“学习之星”、“劳动之星”和“进步之星”，为学生树立榜样，鼓舞士气，带领班级。把这些星星的照片贴在教室的墙上，下面附上这些学生的座右铭、学习经历或话语。墙上的明星照片实行移动系统，随时添加、替换，性能好的继续保留，新明星的出现随时补充。工作总结2学校管理，切实增强主人翁意识。一是努力建设学习型工会组织在建设以人为本的和谐校园的过程中，工会应该取得一些成绩。为维护和实现教职工的利益，工会应建立学习型组织。一个动态的、不断变化的社会环境将不可避免地导致社会组织的积极变化。学习型组织是积极应对环境变化的结果。与其说它是一种组织形式，不如说它是一种管理理念和科学方法。创建学习型组织有两层含义：一是工会成员自身的理论研究。工会是党领导的群众组织。群众组织应该学会运用群众方法，掌握群众工作的技巧。因此，我们必须加强学习，提高理论水平，掌握相关法律法规，增强全心全意为人民服务的意识。二是工会会员的专业学习。学习型组织努力培养员工通过学习适应变化的能力。其核心是以人为本，提高员工综合素质，倡导终身教育，形成有利于人力资源建设的机制。作为一个群众组织，工会应该努力创建一个学习型组织，避免脱离群众的危险，学习业务，以更好地实现和维护工人的利益。工会组织的性质决定了工会干部思考和处理问题的态度、立场和方法。他们必须深入群众，贴近群众，尊重群众，依靠群众，表达职工的意愿，为实现职工的合理要求和利益提供帮助，创造条件，不断满足职工日益增长的多层次要求。二、积极参与学校管理工会组织积极引导和组织教职工参与学校的民主讨论、民主决策、民主管理和民主监督，为深化学校改革做出了贡献。作为一个工会，这是确保工作人员行使民主权利的一个重要途径，首先是加强他们在源头的参与，以反映工作人员的声音和要求。进一步拓宽和疏通参与渠道，使学校改革政策和方案充分体现广大教职工的意愿，使教职工的合法要求得到充分体现。第二，落实教师的知情权。例如，在学校推行各项改革措施之前，工会积极征求教职工的意见和建议，坚持和发展教师代表大会制度，努力进一步落实教师代表大会的职权，规范教师代表大会的程序，提高教师代表大会的工作质量，深入推行校务公开制度，民主评议领导干部， 落实教职工的监督权，使学校的一切工作都处于群众的民主监督之下。三、认真做好工会日常工作1.三次教师代表大会教师代表大会是教师参与民主管理和监督学校的基本载体。在总结以往经验的基础上，我们将探讨如何加强教师代表大会的制度化、规范化和程序化。教师代表大会是对学校内部改革措施的研究和讨论。要提高教师代表大会的质量，就要重视对教师代表大会各项制度执行情况的检查。根据学校的实际情况，今年我们学校召开了三次教师代表大会。学校的内部改革计划已被相继审议通过。学校年度考核和奖励计划已经审核通过。民主评议工作已经开展并圆满完成。2.促进学校事务的宣传认真贯彻落实局工会关于进一步推进校务公开制度的精神，并以此作为今年工会工作的重点。坚持行政主办、支部组织、工会配合的工作思路。及时利用校园网和校务公开栏。涉及学校系统、资金等的项目。被及时披露我们学校开展“人文科学”的研究。体现关爱他人、塑造他人、培养他人的宗旨。工会应主动参与课题研究，关心教师的身心健康。他们应该被老师思考和阅读。应该培养教师以健康的态度参与学校教育改革。他们还应树立民主管理学校主人的饱满精神、积极态度和深刻形象，从而创造出新世纪学校“人文”素养的气质。学校的发展有赖于每个教员发挥能力，培养一支新的队伍来适应时代的需要。这也要求我们详细挖掘教师的亮点，扬长避短。工会与学校指导部门合作，积极参与实施第二次课程改革、教学示范和评价活动、教学专题研究等。工会与党和政府密切配合，以师德建设为核心，以青年教师为重点，每年评选先进教职工，促进创新。坚持文明组室考核工作，树立先进、发扬先进、宣传先进，进一步展现我校教师风采。4、关心职工的整体素质，促进女职工的工作。学校工会加强了对志工作的建设和指导，提高了职工的参与意识、竞争意识、忧患意识和创新意识，更好地改革了服务工作。结合“三民”活动，宣传先进工作者的事迹。充分展示致力于学校教育的优秀工作者的风采。同时，它将激发和鼓励全体职工的工作热情，为学校教育增添更多的色彩。积极配合教学部门，积极推荐教师参加教学示范活动和