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文档简介
,一、教学目标:1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策二、教学重点与难点:1.举例说出生态工程的基本原理2.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策,1.导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?,2.洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题?,传统经济:经济发展以巨大的生态环境破坏为代价,资料1,石油农业?,资料2,如何理解“污染物是放错地方的资源”?,生态经济,无废弃物农业,原理?,1、物质循环再生原理,资料分析,辽宁西部的章古台地区单一种植了大片的樟子松林,遇松毛虫而死的樟子松,宁夏、内蒙古等地遇天牛而毁于一旦的杨树,原理?,2、物种多样性原理,水葫芦泛滥,藻类疯长,资料分析,原理?,3、协调与平衡原理,我国西北地区进行防护林建设,树种特点?,讨论,沙棘,沙枣,合欢,刺槐,4、整体性原理,生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构达到改善系统功能的目的。,5、系统学和工程学原理,系统结构决定功能原理,我国北方,冬天气温低,蔬菜不能生长,家畜生长缓慢甚至停止,沼气池也不能正常产气。各部分生产力下降。,日光温室,猪禽舍,案例分析:,5、系统学和工程学原理,(2)系统整体性原理,原理5:系统学和工程学原理,(2)系统结构决定功能原理,总体功能大于各部分之和:1+12,现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:(1)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理(2)一般来说,生态工程的主要任务是对进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。,答案:(3)物质循环再生物种多样性(4)已经被破坏的(或受损伤的)生态环境,试分析下列事件可用何种生态工程原理来解释:,1.畜牧养殖应注意牲畜量不超过草地承载量2.使用堆肥和沤肥法实现生态农业3.广东大量引种木麻黄作为行道树,某年一种叫吹绵介壳虫的害虫使木麻黄遭受严重破坏,后来从国外引进澳洲瓢虫,已持续发挥了控制害虫的作用。4.针对过度放牧的草原,一方面要减少畜牧量,进行草地承包,有效管理。另一方面要设法增加农牧民的收入途径。,物质循环再生原理,物种多样性原理,协调与平衡原理,整体性原理,桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。,尝试运用生态学原理,分析农村生态环境问题及解决对策,能力提升:,农村生态植被的破坏农村水环境的污染农村土壤环境的污染农村固体废弃物的污染农村大气环境的污染,1预习“系统的结构和工程学原理”2进行实践活动,“调查沼气工程的实施情况”,课后作业,小结:生态工程的基本原理,物质循环再生原理:无废弃物农业,物种多样性原理:三北防护林、珊瑚礁区,协调与平衡原理:水葫芦、西北栽种,2单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A物质循环再生原理B协调与平衡原理C物种多样性原理D系统整理性原理,1实现循环经济的最重要的手段之一是()A大力发展“石油农业”B生态工程C清除污染物D禁止产出污染物,练一练,3城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是()A物种多样性原理B整体性原理C物质循环再生原理D系统学原理,练一练,4协调与平衡原理主要指()A生物与环境的适应及环境对生物的承载力B系统各组分之间要有适当的比例关系C自然系统、经济系统、社会系统协调统一D物质循环和能量流动协调统一,实现能量的多级利用和物质的循环利用:桑叶用于喂蚕,蚕可以生产蚕丝;桑树的凋落物和蚕沙(粪)落到鱼塘中,作为鱼的饲料,经过鱼塘内的食物链过程,可以促进鱼的生长;甘蔗可以榨糖,糖渣用来喂猪,猪的排泄物也进入鱼塘;鱼的排泄物及其他未被利用的有机物和底泥经过微生物的分解,又可以作为桑和甘蔗的有机肥料。,遵循了什么原理?,遵循系统学和工程学原理的实例桑基鱼塘,1桑基鱼塘系统中物质和能量的流动是相互联系的。能量的流动包含在物质的循环利用过程中,随着食物链的延伸逐级递减。,2能量的多级利用和物质的循环利用:(1)桑叶喂蚕,蚕产蚕丝。,(2)桑树的凋落物和蚕粪落到鱼塘中,作为鱼饲料,经过鱼,塘内的食物链过程,可促进鱼生长。,(3)甘蔗可榨糖,糖渣喂猪,猪的排泄物进入鱼塘。,(4)鱼的排泄物及其他未被利用的有机物和底泥经微生物,的分解,又可作为桑和甘蔗的有机肥料。,3桑基鱼塘的优势:巧妙地利用了很难利用的大片低湿地,发展了多种经营,为农民创造了多种收入的门路,完全符合“无废弃农业”的要求。,在生态工程建设中,需要利用这个原理改善和优化生态系统的结构,把很多单个生产系统通过优化组合,有机地整合在一起,成为一个新的高效生态系统,大大提高了系统的生产力。,桑基鱼塘巧妙地利用了很难利用的大片低湿地,发展了多种经营,为农民创造了多种收入的门路。如此功能必定有特定的结构,这就要用到系统的结构决定功能原理,我们把系统的结构比作计算机网络:,哪种更可靠,为什么?,拓展视野,前景广阔的沼气工程,底渣处理后可以作为猪、牛的饲料和食用菌的培养基;沼气液则可以通入养鱼池,用于促进浮游生物的生长,增加鱼的饵料;沼液和底渣还是优良的作物肥料。,遵循了哪些原理?,1.从上面正面和反面的实例,你能得出怎样的结论?樟子松林、杨树林与珊瑚礁区哪个生态系统的稳定性强?,一般而言,物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性(抵抗干扰,保持原状),才能保证生态系统的稳定和平衡。这就需要遵循物种多样性原理。,?,2.你认为生物多样性的破坏有人为因素吗?,物种一旦多样就涉及每一种生物的数量问题。,系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+12”这就遵循了系统整体性原理。,珊瑚礁之所以能够保持很高的系统生产力,得益于珊瑚虫和藻类组成的高效的植物动物营养循环。,失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁“白化”,失去其鲜艳的色彩,那里的生物多样性也将锐减,从而造成系统的崩溃。,系统整体性原理,豆科作物和固氮菌固氮菌为豆科作物提供氮素,而豆科作物为其提供能量和其他营养,两者的共生使豆科作物能够在氮素缺乏的土地上生长;当把它们分开时,两者的生长都要受到损害。,遵循了什么原理?,资料分析,超过了该区域环境承载力(环境容纳量)的限度,水葫芦和藻类泛滥对生态系统造成影响,没有考虑到生物与环境的适应。,西北地区年降雨量450nm,只适宜种植灌木和草的地区,却被硬性规定种植属于乔木的杨树,“杨家将”因为不适应长成了“小老头”,防护林变成了残败的“灰色长城”。,资料分析,那么在进行生态工程建设时,要考虑生物与环境的协调与平衡原理。,抗寒、耐旱,适应性强的沙棘,耐盐碱力较强的沙枣等植物。,畜牧养殖应该注意:牲畜量不超过草地承载量,讨论:从协调与平衡原理出发,想一想,在我国西北地区进行防护林建设时,应选择哪些特征的树种?如果在该地区发展畜牧养殖业,你认为应该注意什么问题?,人类处在一个社会-经济-自然复合成的巨大系统中,进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。整体性原理,社会习惯、法律制度等也都对生态工程建设有重要影响。,小结:生态工程的基本原理,物质循环再生原理:无废弃物农业,物种多样性原理:三北防护林、珊瑚礁区,协调与平衡原理:(生物与环境)水葫芦、西北,整体性原理:自然、社会、经济系统,系统学和工程学原理,(1)系统的结构决定功能原理:(分布式)桑基鱼塘等,(2)系统整体性原理:珊瑚礁、固氮菌,2单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A物质循环再生原理B协调与平衡原理C物种多样性原理D系统整理性原理,1实现循环经济的最重要的手段之一是()A大力发展“石油农业”B生态工程C清除污染物D禁止产出污染物,练一练,3城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是()A物种多样性原理B整体性原理C物质循环再生原理D系统学原理,练一练,4协调与平衡原理主要指()A生物与环境的适应及环境对生物的承载力B系统各组分之间要有适当的比例关系C自然系统、经济系统、社会系统协调统一D物质循环和能量流动协调统一,练一练,5.人类设计生态工程的根本目标是()A促进自然界良性循环的前提下,达到生态效益与经济效益的同步发展B促进自然界良性循环的前提下,防治环境污染,提高经济效益C防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展D促进自然界良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展,D,练一练,6.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理()A系统整体性原理B协调与平衡原理C物种多样性原理D整体性原理,7在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A系统整体性原理B整体性原理C系统结构决定功能原理D以上都不是,练一练,8(多选)生态工程体系的特点是()A少消耗B多效益C可持续D多投资,看到这些图片你想到了什么?,一、教学目标:1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策二、教学重点与难点:1.生态工程的基本原理2.整体性原理和整体性原理的比较,是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。,生态工程概念突破,理论基础,生态学和系统学,技术手段,通过系统设计、调控和技术组装,操作过程,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,最终目的,促进人类社会和自然环境的和谐发展,一、教学目标:1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策二、教学重点与难点:1.生态工程的基本原理2.整体性原理和整体性原理的比较,生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。,4.针对过度放牧的草原,一方面要减少畜牧量,进行草地承包,有效管理。另一方面要设法增加农牧民的收入途径。,美国纽塞米蒂国家公园,马尔代夫瓦宾法鲁岛,四川黄龙,非洲大草原,菲律宾吕宋岛马永火山,特立尼达和多巴哥海滨风光,化肥价格持续走高,生态工程的兴起,限制生产,限制发展!,是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。,生态经济:主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。,生态工程建设目的:,遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。,与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。,物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理整体性原理系统学和工程学原理,生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科,二、生态工程的基本原理,试分析下列事件可用何种生态工程
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