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文档简介

,体育教学,500米走、跑交替与游戏,授课教师：许旺,授课年级：二年级,教学目标：,教学目标：1、认知目标：学生知道跑、走的动作方法，并知道什么时候跑，什么时候走，交替进行的时机。2、技能目标：通过学习使学生掌握匀速跑正确的动作节奏，使90%的学生能用正确匀速跑节奏在游戏中体验到身体感受，并坚持保持到底，发展学生的奔跑能力。3、情感目标：培养学生注意听讲的学习习惯和吃苦耐劳的意志品质,500米跑走交替,动作要领：走：跑：跑时上体稍前倾；走时上体要正直头正屈臂看前方；挺胸抬头看前方；自然跑动两臂摆；两臂自然前后摆；呼吸自然脚掌蹬脚跟落地脚掌蹬。,组织队形,教学重难点,重点：跑速适中、节奏好。难点：上下肢协调配合，动作自然放松。,游戏方法：,二、游戏：“小动物智斗大老虎”方法：将学生分为四大组，每组各分为两小组，由其中一个小组进入规定的区域内，另一组在区域外散开，分别用球来砸对方队员，被击中一次扣一分，在规定的时间内看哪组扣分少为胜利，区域内的学生必须两手、两脚同时着地爬行运动来躲避攻击。规则：1、听口令方可开始游戏。2、在规定区域内活动。3、小动物们躲球时两手、两脚要同时着地，臀高于肩。,游戏规则：,规则：1、听口令方可开始游戏。2、在规定区域内活动。3、小动物们躲球时两手、两脚要同时着地，臀高于肩。,组织队形,三：课课练,开并跳立卧撑,结束部分,一、放松：小白船“小动物划船回家”二
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