


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
xx年高考作文押题珍惜 阅读鲁先圣把未来和昨天关在门外中的一段文字,按要求作文。 英国蒙特瑞综合医科学校的学生威廉斯勒曾经对人生充满困惑。于是,他找他的老师请求帮助。他的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本哲学启蒙读物,书中的一句话让威廉斯勒眼前一亮:“最重要的,就是不要去看远方模糊的未来,而是动手清理手边实实在在的最具体的事情。” 威廉斯勒大悟,开始抓住每一分钟努力地学习,并把自己的人生态度贯彻到生活的每一个细节里。几年后,他创办了约翰霍普金斯学院,并使其很快成为英国乃至世界最知名的医学院。 请以“珍惜_”为题,写一篇文章,不少于800字。 【审题立意】 这是半命题作文。从材料中不能看出一种观点:珍惜现在,紧紧抓住生活中的细节,不断努力,最终会走向成功。根据这些,在题目的空缺处可以填上:现在、今天、眼前、情谊、回忆、相逢、经历 珍惜眼前 雪莱说:“过去属于死神!” 古人云:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。 我说:“人啊,珍惜眼前吧!” * 是一首动听的歌,可不要忘了“歌”只是个传说;“明天会更好”只是今人的期待,也许会有“胜却人间无数”的相逢,可难免滋生些许“无花之时空折枝”的无奈。何不珍惜眼前呢?呼与吸之间感受生命强有力的跳动,博弈自己的人生! 曾有一网络写手说:“我们今天这样活着是因为我们昨天这样活着,而我们昨天这样活着是因为前天我们这样活着。”佛洛依德听到后会说:“这是死之本能。” 威廉斯勒的一句“活在完全独立的今天”,可谓振聋发聩。可博观约取古今千年,有多少青年才俊折戟半途?有多少才华横溢的才子于青史昙花一现?他们被昨天不可重现的荣宠熏得昏昏欲睡,遗失在独立的今天,也就失去了未来,曾记否,那个过目成诵的神童仲永?曾记否滕王阁中那个豪情挥墨的狷介少年?曾记否金谷园中笙歌婉转,芳草年年?昔日少年成名却留恋于昔日辉煌的仲永已成尘迹。才华横溢,却喜于仕途,沉醉于狂妄自负中的王勃已化为烟云。富可敌国的石崇也不知道流落到何方。生于过去又死于过去的自己,文人之悲,何以至此,足以敲响几世警钟。 “得过且过”的故事依然占据着我们的记忆,那个“寒号鸟” 埋于雪地的尸骨依然在警示我们:不要搁置生活,不要幻想,要活在当下。而儿时从大自然中参悟的道理却未曾抵达心底。卢安克曾说:“其实人生中不存在任何必须ude事情,只存在不必要的期待。”而我们都在“不必要的期待”中将梦想推迟在时间的阁楼上腐烂,在幻想中醉生梦死。当“明天”这个浮于终极真相之上的泡影破灭之后,我们会发现,原来我们一无所有。 与之相比,纽约时报的总裁苏兹伯格无疑是成功的。在未来万沙千粒中,他立足眼前,“每天只漏下一粒沙”,每天把自己分内之事做得尽可能完美,他活在当下的一沙一世界中。 纽约客上曾有一篇文章讲到20世纪60年代美国艺术家们的生活方式时总结道:“他们或许活得不长,但都活得很浓烈!”浓烈,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行新员工试题及答案
- 银行校招笔试题库及答案
- 摄影专业高考试题及答案
- 建材专业试题及答案
- 无机材料专业试题及答案
- 大专烹饪专业试题及答案
- 广东省2025-2026学年高三上学期9月月考化学试题(含答案)
- 机械安全专业试题及答案
- 病理专业试题及答案
- 门头承重加固施工方案
- 中医绝技临床实战特效绝活
- 第四轮教育部学科评估结果汇总【全部学科】Excel版
- 铁道概论PPT完整全套教学课件
- 光伏电站应急处置卡
- GB/T 6482-2007凿岩用螺纹连接钎杆
- PEP小学英语单词表(3-6年级)
- 忠县介绍课件
- DB4401-T 43-2020 反恐怖防范管理+防冲撞设施-(高清现行)
- 保障和改善民生课件
- 北京京剧院劳动合同制职工招考聘用(必考题)模拟卷
- 银行信贷实务与管理课件
评论
0/150
提交评论