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高三统一测试生物学答案 第 1 页 共 2 页 石景山区石景山区 2020 年高三统一测试年高三统一测试 生物学试卷答案及评分参考生物学试卷答案及评分参考 一、选择题: (每题 2 分,共 30 分)一、选择题: (每题 2 分,共 30 分) 1-5 BCACA 6-10 BCDAD 11-15 BCBDA 二、非选择题(除标注外,每空 1 分,共 70 分) 二、非选择题(除标注外,每空 1 分,共 70 分) 16 (13 分) (1)低于 CO2的吸收量下降 暗(碳)反应 (2)无水乙醇 碳酸钙 (3)地下生物量占总生物量的比值 在过度放牧区,牲畜对植物地上部分进行大量消耗。此时,植物将更多的同化产物 分配给地下部分,可以为放牧过后植物的再生长提供物质和能量的储备(2 分) (4)划区域管理 规定适宜的载畜量 实行轮牧制度(答案合理给分) (5)二 能量变化(3分) :牛羊啃食羊草后,一部分羊草中的能量以粪便形式被分解者通过呼 吸作用利用,其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量,一部分被呼吸作用以热 量形式散失;一部分用于自身生长发育和繁殖等,后来被下一营养级摄入; 还有一部分遗体残骸被分解者通过呼吸作用利用。 或以流程图形式表示: 17 (11 分) (1)突触前膜 胞吐 (2)受体(2 分) 膜内 Na 十浓度由低变高,膜内电位由负变正(2 分) (3)MAOID 能抑制单胺氧化酶活性,阻止脑内单胺类神经递质降解,提高了突触后神 经元的兴奋性,起抗抑郁作用(3 分) (4)A D(2 分) 高三统一测试生物学答案 第 2 页 共 2 页 18(11 分) (1)无限增殖、细胞形态结构改变(2 分) (2) 翻译(2 分) (3)对照组处理:敲除外泌体 A 中 miR-650,与胰腺癌细胞 N 混合培养至细胞刚刚长满 培养板,随后进行划痕实验。 (2 分) 预期结果:24h 后无细胞区域的宽度与 0h 差别不大 (4)低氧条件下的胰腺癌细胞外泌体 A的miR - 650 进入周围常氧胰腺癌细胞N中 ,与 VHL 基因 mRNA 的部分序列结合,抑制 VHL 的表达 ,解除了 VHL 对 HIF - 1a 的降 解作用 ,HIF-1a 含量升高,激活低氧信号通路,促进 N的转移 。 (4 分) 19 (10 分) (1)CAR-T 细胞可以表达癌细胞抗原的受体,可以直接找到癌细胞并进行杀灭(2 分) (2)采用逆转录病毒载体 将能合成特定受体 的基因 片段插入 T 细胞基因组 中,使之表达 出相应受体。 (3 分) (3)不能,CAR-T细胞属于已分化的细胞,不能继续分裂增殖。 (3分) (4)寻找在多种实体瘤中高表达的特异性抗原; 开发用于促进 CAR-T 细胞在体内扩增的 RNA 疫苗(答案合理给分,2 分) 20 (13 分) (1)诱变 稳定遗传 (2)正、反交(2 分) 1 对隐性基因 (2 分) (3)野生型植株 非模板链的 G 变为 T,使密码子由 GAA 变为 UAA,翻译提前终止,合成的多肽链 变短。 (2 分) (4)逆转录 引物 A 基因的突变提高了防御基因的表达(2 分) 21 (12 分) (1)定向 (2)固体 接种供氧、目的菌与营养物质充分接触(2分) 大肠杆菌对鸸鹋油较为敏感,最小抑菌浓度约为 0.00625%,对金黄色葡萄球菌 的最小抑菌浓度约为 0.0125%,并且鸸鹋油对沙门氏菌没有表现出抑菌性(3 分) (3)葡萄糖 将大肠杆菌(或其他细菌)置于培养

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