江苏省徐州市高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 1.3.1 人类对原子结构的认识(1)导学案(无答案)苏教版必修1(通用)_第1页
江苏省徐州市高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 1.3.1 人类对原子结构的认识(1)导学案(无答案)苏教版必修1(通用)_第2页
江苏省徐州市高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 1.3.1 人类对原子结构的认识(1)导学案(无答案)苏教版必修1(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1-3-1人类对原子结构的认识锁定目标 找准方向备 注1、了解原子结构模型的演变2、了解氢、氧、镁常见元素原子的核外电子分层排布情况概念很重要.在预习时要会理解自我构建 快乐无限 原子结构模型的演变:合作探究 携手共进结合课本30页,小组讨论完成填空。二、原子核外电子排布1. 原子结构示意图人们常用原子结构示意图表示原子的核外电子排布。如镁原子的结构示意图为:请你对照课本29页试着画出1-20号元素原子的结构示意图: (19) (20) 2.离子结构示意图:在化学反应过程中,_不发生变化,但原子的_可能发生变化。阅读课本29页“问题解决”画出下列离子的结构示意图Mg2+ F- Na+ S2- 3、稳定结构与不稳定结构最外层电子数目为 个电子(若第一层为最外层时为 个电子)的结构为相对稳定结构。活泼金属元素的原子最外层电子数 4个,易 电子,表现为_;活泼非金属元素的原子最外层电子数 4个,易 电子,表现为_。4、阅读课本30页“问题解决”并完成相应练习。拓展提升 学以致用 1、 道尔顿的原子学说曾经起了很大的作用。它的学说中包含有下述三个观点:原子是不能再分的微粒;同种元素的原子各种性质和质量都相同;原子是微小的实心球体。以现代的观点看,你认为这三个观点中,不确切的是( ) A. B. C. D.2、核电荷数118的元素中,下列说法正确的是( )A. 最外层只有1个电子的元素一定是金属元素B. 最外层只有2个电子的元素一定是金属元素C. 原子核外各层电子数相等的元素一定是非金属元素D. 核电荷数为17的元素的原子易获得1个电子反馈检测 体验成功根据所学内容,小组讨论完成题目。1.某微粒的结构示意图课表示为如右图: x表示 , y表示 当y = 8时,若该微粒为中性原子,则x = 。当y = 8时,若该微粒带有两个单位负电荷,则该微粒的表 示符号为 。2.下列化学用语表示正确的是( )A氯化钙的化学式 CaCl B镁的原子结构示意图:C磷原子的结构示意图 D氯原子的结构示意图 3.下列化学用语正确的是( )A氯离子的结构示意图:B碳酸钠的电离方程式 Na2C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论