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-范文最新推荐- 志愿者骨干培训心得体会 很早之前就知道七月份会有一个广州之行2018广州亚运会志愿者骨干培训,只记得当时的心情有些雀跃,因为我知道这个培训不仅仅是一个学习锻炼的机会,更是我与其他志愿者合作交流的机会。而现在,虽然培训已经告一段落。但培训导师的演讲教学却还在我的耳边继续回响,久久不能消逝.七月二十一日下午,我们整装待发,向从化喜乐登乐园挺进。我们在风雨中前行,窗外阵阵雷电,而雨水则有节奏地敲打着车窗,宛如一首激昂的进行曲,鼓励我们勇往直前。七月二十三日下午,我们满载而归,朝我们的服务基地美丽的海滨城市汕尾归去。车窗外,太阳正茂,阳光挥洒满地。似乎在告诉我们,欢迎你们的归来,汕尾正在热情地等待你们。虽然培训只有短短的两天,但是这两天却是我人生中的一个突破点,它让我学习锻炼,让我接触不同的人与事,更让我成长并不断地进步。通过这两天的学习,让我更加坚定了自己的理想,朝自己的奋斗目标前进。理论与实践两天的培训学习安排得很紧凑合理,我们从中学习了不少理论知识,更将这些理论知识结合实际运用在实践当中。英语是2018广州亚运会的官方语言,所以英语口语是作为志愿者的我们必不可少的一门培训课程。但是,我们在日常生活中使用英语的机会确实很少,怎样才能逐步提高我们的英语口语水平呢?石静老师的实践教学告诉我们:想要提高英语口语水平就要敢开口,多开口。如果你不开口说话,你就不会知道自己会不会,水平如何。古人言:不积跬步无以至千里。就足以说明只要我们敢开口说英语我们就会有进步。而在应急与自护技巧、扶残助残、国家安全形势等理论课程中,各位讲师在教学过程中以幽默风趣的教学模式给我们讲解理论知识,并结合实际做出相应的实践操作。使我们学习了不少生活中不曾接触、不曾学习的知识。让我印象最深刻的是许杰老师的应急与自护技巧课程,我从中学习了不少医疗救护知识,也让我懂得在遇到医疗救护时如何运用这些知识。最重要的是,我们要正确地运用,以一个正确地救助者的态度去对待需要我们帮助的被救者。毛主席认为,真正的理论在世界上只有一种,就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论,没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。这也就是说,理论与实践是相互依托,相辅相成,密不可分的。所以,我们在实际工作中,要以理论结合实践,将理论与实践有机地结合起来,得当地运用,我们的工作才能起到促进作用,少走弯路。用浅白的语言来说,就是学以致用。理论如果不能为实践服务,那仅仅是文字的游戏罢了。让理论走出课堂,进入生活才是我们所需要的,不是吗?合作交流,共同进步而最生动有趣的当属团队管理与激励了,这个环节的课堂教学转变为一个独特的课外教学。我们所有的志愿者被分成两部分分别前往不同的地点进行教学。虽然说是教学,但是这个课程特别之处则是在于“玩”。没错,就是“玩”!在这里,我们被分成若干个团队,以团队为单位一起玩不同的团队合作游戏,如:“人肉叉烧包”、“变形金刚”等。并在晚上进行野炊和晚会节目的表演。虽然我们团队的志愿者来自不同的学校以及不同的分赛区,但是我们通过这些团队合作游戏打破了彼此之间的隔阂,在很短的时间内组建了有我们特色的“十六团队”。游戏,让我们拉近彼此的距离;交流,使我们了解彼此想法;而我们这在合作当中相互扶持,共同进步!我们的团队处在一个发展的阶段,“争执”是不可避免的。所以,在这个过程中,我们就必要通过队长和副队来进行协调。我们在“争执”中讲解个人意见,而队长则对我们的意见进行分析、汇总,逐步形成我们团队的指导思想。于是,我们在队长以及副队的带领下“交流-合作-分工-合作”稳步地成长、进步。我们是一个团队,由有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。并不是像团伙那样,是只讲不听的组织,很冲动“火”的一群人。我们团队有一个既定的目标为我们导航;也有让我们引以为傲的最核心的力量人我们;我们清楚各自的位置,知道我们所扮演的角色;我们有属于我们团队的指导思想,为我们的目标提供方法,确保我们行动的顺利进行。还有一点就是,我们知道我们手中的权限。我们彼此都很重要,我们听从安排不是说明我们没有能力,只是我们需要一个更有能力的人引导我们,让我们共同进步。在这个团队之中,我充分地体会到团队合作的重要性。同时也清楚地认识到,在一个团队中我们要学会体谅他人,关心他人,找准自己的位置并进行相应的换位思考,这样才能促进彼此的合作交流,共同进步。日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。耳边响起歌曲分享,屏幕闪过一张张属于我们的照片,班主任、导师一句句感人的话语,简短的考核试正在进行中.这一切似乎是在告诉我们:此次的培训已经结束了!心中虽有不舍,但是手里的笔却依旧在肯定中写下那个答案,为此次的培训画上一个美丽的休止符。一阵热烈的掌声响起,我们汕尾分赛区的志愿者在其他志愿的目送中优雅的起身,昂首挺胸地离开喜乐登乐园,结束了此次的培训。虽然培训结束了,但是属于我们亚运志愿者的天地正在等着我们开创,不是吗?生命是流动的,我们正在不断地成长壮大,而理想也正等在我们去实现。那么此时此刻的你还等什么呢?何不让我们挥鞭从此启程。瞧,路上春色正好,天上太阳正晴! 2018年10月16日至10月31日,我参加“国培”计划教师全员培训的学习。这次培训主要从六个专题进行,分别是:1、总论2、源于教材,高于教材3、数与代数4、空间与图形5、统计与概率6、实践与综合应用,另外还加上启动仪式、专家讲座和后续研修几个内容。短短半月中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。现简要总结如下: 一、培训学习非常必要。 整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是我们农村教师所关注和急需的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“人心所向”。在培训过程当中,我们每一位参训的教师都流露出积极、乐观、向上的心态。我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。 二、知识更新非常必要。 “活到老,学到老,知识也有保质期”、“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊,骨干教师都有熟练驾驭课堂的能力,那是在应试教育的模式下形成的,在实施新课程中会不自觉地走上老路。新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的传道、授业、解惑者,名教师,应该不断地学习,不断地增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“我是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常问问自己。而这次专家给了我明确的回答。今后,我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次头脑风暴。 三、注重方法非常必要。 教师在实际教学中,只有多联系生活,多创设情境,多动手操作,注重教学方法和学习方法,课堂才有实效。 新课程标准要求学生的学习内容是现实的,有意义的,富有挑战性的。讲座中专家也讲到,教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境,从情境中引入要学习的内容,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。同时还要注意激发学生学习的兴趣,体现学生学习的主动性,重视学生的动手操作,重视实践活动的应用。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。 在培训的时候最先接触的就是业务操作,每一个操作都凝结了丹东商行员工集体的智慧与努力,也记录着丹东商行从上世纪八十年代一路风雨,披荆斩棘,到全面完成股份制改革并步入跨越式发展的全过程。在整个培训中使我感受最深的还应该是优服的礼仪培训,并不是因为礼仪老师讲课讲有多么的好,而是从老师授课中感受到了丹东市商业银行不断前行的脚步。 综合业务及优服的系统培训使我对我以后的工作有了更深层次的理解。 很多在银行工作的员工已经把自己从原有的定位转变为一个服务者,而在我看来银行员工不仅仅是一个为客户服务的服务者同样也是一个创业者。我们在商业银行搭建的平台上经营我们自己的事业。我们用我们的服务作为我们的商品出售给顾客,服务同样也是一种理念,用我们的理念去赢得客户。有人说世界上只有三类销售人员。第一类最简单的销售人员销售的是商品。第二类销售人员销售的是个人。第三类也是最成功销售人员销售的是理念。我们正是这第三类最伟大的销售人员,我们销售我们的理念。顾客
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