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文档简介
4.3.3余角和补角,一张长方形纸片,沿一个角折叠后,折痕与长方形的边形成了几个角?,1与2有什么数量关系?,3与4有什么数量关系?,1+2=90,3+4=180,余角和补角,1,2,3,4,当两个角的和等于90,就称这两个角互为余角。简称“互余”。,当两个角的和等于180,就称这两个角互为补角。简称“互补”。,余角和补角,“互”,如果说两个角互余,那么其中一个角是另一个角的余角,不能单独的说其中一个角是余角。如果说两个角互补,那么其中一个角是另一个角的补角,不能单独的说其中一个角是补角。,余角和补角,利用余角和补角的定义,回答下列问题:(1)互余的两个角一定要有共同的边和共同的顶点吗?(2)钝角有无余角?(3)直角有无补角?(4)如果1+2+3=180,那么1、2、3三个角互为补角吗?,28,118,85,175,60,150,48,138,10921,1921,余角和补角,90X,180X,余角和补角,如果1与2互为余角,且1与3也互为余角,请问,2与3有什么关系?我们已知1与2互余,即:1+2=902=90-11与3互余,即:1+3=903=90-1,2=3,余角和补角,我们将这个性质称为:对于补角也有类似的性质:,同角(等角)的余角相等。,同角(等角)的补角相等。,余角和补角,同角和等角的区别:,1+2=901+3=902=3,同角:同一个角,+60=90+60=90=,等角:相等的角,1+2=90,1+2=180,同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等,填表,同角的余角相等,等角的补角相等,1,3,4,5,推导性质,理解运用,如图AOB=90COD=90则1与2是什么关系?,A,O,B,C,D,(等角的余角相等),1,2,余角性质的应用,余角和补角,例题1:如图所示,点,在同一条直线上,射线和射线分别平分和,图中哪些角互为余角?解:,因为点,在同一直线上,所以与互为补角。则=又因为平分平分得=,余角和补角,例题1:如图所示,点,在同一条直线上,射线和射线分别平分和,图中哪些角互为余角?,(),则:,余角和补角,例题1:如图所示,点,在同一条直线上,射线和射线分别平分和,图中哪些角互为余角?,故,和互为余角。同理可证:和互为余角和互为余角和互为余角,则:,A,B,C,D,E,F,G,2、如图,E、F是直线DG上两点BEF=BFEAED=CFG=90,找出图中相等的角并说明理由。,讨论,3、如图,AOB=90,COD=EOD=90,C,O,E在一条直线上,且2=4,请说出1与3之间的关系?并试着说明理由?,余角和补角,方位角,北,东,南,西,西南,东南,西北,东北,45,余角和补角,北,60,30,点在点的(1)北偏东60;点在点的(1)南偏东30;,东,南,西,余角和补角,例2如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在南偏东60的方向上。同时,在它北偏东40、南偏西10、西北方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B、货轮C和海岛D的射线。,北,货轮,60,灯塔,40,客轮,货轮,10,海岛D,45,例:如图,是表示北偏东方向的一条射线,仿照这条射线,画出表示下列方向的角:(1)南偏东(2)北偏西,解:如图,巩固1:如图,OA表示北偏东32方向线,OB表示南偏东43方向线,则AOB等于。,105,巩固2:A看B的方向是北偏东30,那么B看A的方向是()(A)南偏东60(B)南偏西60(C)南偏东30(D)南偏西30,图中给出的各角中,哪些互为余角?哪些互为补角?(图中单位:),余角和补角,余角和补角,几何与方程的结合:,A的补角是它的3倍,A是多少度?,解:设A度数是X,那么A的补角是(180X)。根据A的补角是它的3倍,列出方程:180X=3X4X=180X=45答:A的度数是45。,拓展延伸,布置作业,3.(选做题)一个角的余角比这个角的补角的还小1
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