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文档简介
折线统计图,昌源小学申卫娟,学习目标,（1）我们要认识单式折线统计图的特点，会绘制单式折线统计图。（2）会根据单式折线统计图的特点，判断和预测。（3）联系生活实际来解决问题。,重点与难点,重点：会看折线统计图，能制作折线统计图。难点：能从折线统计图中发现问题，解决问题。,【预习评价】,问题1.每年明明生日时，爸爸都要给他测量体重，下面是他6-12岁生日时的体重情况。（1）根据统计图完成下面的问题。从8岁到11岁，明明的体重增加了（）千克。明明从（）岁到（）岁时体重增长得最快，从（）岁到（）岁时体重增长得最慢。（2）从统计图中，你还获得了哪些数学信息？,【问题解决】,问题1.下面是某地区2013年月平均气温和月平均降水量情况统计图。,【问题解决】,问题2.某校一至六年级学生近视学生人数如下表，根据数据在方格纸上绘制折线统计图。,【问题解决】,问题3.小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书。从所给的折线图中，你能看出小明在图书馆待了多少分钟吗？去时和返回时，平均每分钟行多少千米？,【问题训练】,问题1.分析统计图，回答问题。（1）护士每隔（）时给病人量一次体温。（2）这位病人的体温最高是（），最低是（）。（3）病人在4月8日12时的体温是（）。（4）这位病人的体温在（）这段时间里下降得最快，在（）这段时间里比较稳定。（
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