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文档简介
Unit 5 Wild animals reading 1【点拨导学】1) 掌握并运用本课时的四会单词。 2) 理解并掌握描述熊猫外貌特性、它们所面临的危险以及采取保护措施的词组和句型。【任务探究】一、翻译下列短语,并在课文中画出:1.婴儿大熊猫 2. 重一百克3.看上去象只小白鼠 4. 开始了第一次的外出5.有四个月大 6. 开始吃竹笋7.开始,起初 8.喝母乳 9.面临严重的问题 10. 在野外生存 11. 主要靠一种特殊的竹子生存 12.变得越来越小13.因此 14.有地方居住、有食物吃15.处境危险 16.立即采取行动17.立法来保护大熊猫 18.熊猫在,希望就在。二. 快速读课文,判断“T”or “F”(1) Xi Wang is the name of a baby giant panda. ( )(2)Baby giant pandas are very small when they were born.( ) (3)They grow very quickly.( ) (4)At 4 months , she was 10 kilos. ( )(5)Xi Wang had to look after herself when she was 10 months old. ( )(6) We should take action right away to protect giant pandas. ( )三、完成课本Part B 1,B2.四、再次课文,注意希望的生长过程,完成下面的表格。The story of XiWangXi Wangs weightWhen she was born, she weighed just _.At four months old , she weighed _.Eight months later, she weighed _.Things Xi Wang eatsIn the beginning, Xi Wang drank_.When she was six months old, she began to eat _【自学质疑】问题1_问题2_ 学习评价 自我评价: A、满意( ) B、比较满意( ) C、不满意( ) 小组评价: A、满意( )
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