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文档简介
第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 溶液的酸碱性、pH的简单计算教学课题专题专题4溶液中的离子反应教学目标知识与技能了解溶液pH的定义,能进行pH的简单计算。过程与方法通过实验联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力情感态度与价值观通过溶液PH的测定,何会化学在生产生活中的应用。教学重点pH的简单计算教学难点pH的简单计算教学方法讨论法教学过程教师主导活动学生主体活动知识回顾写出醋酸、一水合氨溶于水和水的电离方程式:CH3COOHCH3COOH NH3H2ONH4+OHH2O H+OH水的离子积常数 完成下表溶液酸碱性c(H+)与c(OH)关系任意温度室温(mol/L)pH值(室温)酸性c(H+)c(OH)小于7中性c(H+)=c(OH)7碱性c(H+)7 B若10x=y,且a+b=13,则pH=7C若ax=by,且a+b=13,则pH=7 D若x=10y,且a+b=14,则pH7参考答案课后作业1.讲解 pH最大,即溶液碱性最强,氢氧根离子浓度最大,D2.讲解 pH相等强酸与弱酸,加水稀释相同倍数,强酸溶液PH变化大。C3.讲解 相同pH值的H2SO4、HCl、CH3COOH三种稀溶液中,硫酸、盐酸氢离了子浓度相同,酸强浓度较大。4.讲解 氢氧化钡是
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