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Unit 3 Teenage problems班级: 姓名: 自我评价: 【学习目标】1、知识目标:能够掌握本课时的重点词组和句型。2、能力目标:熟练运用本课时所学知识来谈论自己遇到的困难和烦恼,并学会如何解决这些问题。 3、情感目标:培养自己面对遇到的一些困惑和烦恼如何正确解决这些问题能力。【预习指导和检测】 预习导航1、 朗读课文,划出重要词组、句型。预习检测:(一)、同学们,请你思考下列词组的翻译。1别无选择只好做_ 2陷入麻烦_3按时交作业_ 4值得做_5盼望一个假期_ 6对某人有价值_7使我们的生活更有趣_ 8列出的清单_9在方面严格要求某人_ 10在学业和爱好之间达成平衡_(二)、回答下列问题。 1、They will be of great value.的意思是什么? 你能用另外一种方法表达它吗? _2、 how to deal with与what to do with 有什么不一样呢? _(三)、预习质疑 通过预习,你学到了什么,还有什么疑惑请写下来,让我们一起来学习、解惑。 _【课堂导学和互助】任务一:检查预习作业。任务二:熟读Reading内容,回答下列问题。 What problem does Millie have? Why does Millie accept to do so much work although she does not want to? What do you think of her problem? Can you offer her some advice? What problem does Simon have? What do you think of Simons problem? Can you offer him some advice?任务三: 根据Millie和Simon的来信内容,就如何解决他们的困惑和烦恼问题,请同学们谈谈自己的观点。任务四:朗读Sigmund Friend两封回信。任务五:知识点梳理。【总结提升】1. 你是如何掌握本课的学习内容的?_2. 方法点拨:_【当堂反馈】一、选择填空。( )1MrGreen together with his children will fly to Beijing_ next week Asometime Bsome time Csometimes Dsome times( )2I missed my e-friend very muchI havent_ him for two months Ahear from Bheard of Cheard about Dheard from( )3How much is the camera_? Acost Bspent Cpaid Dworth( )4_that theres still a lot more to do to improve the womens life AIt looks BIt seems CIts sure DIt thinks( )5There were no busesHe had no choice but_ home Awalked Bwalking Cto walk Dwalk( )6I wish I_ travel to the moon on my birthday Acan Bcould Cmay Dmight( )7I have a problem and dont know_ solve it Ahow can I Bwhat can I Chow to Dwhat to( )8He could hardly believe his eyes,_he? Adid Bdidnt Ccould Dcouldnt( )9Our parents are always strict_ us,especially_ our study Awith,with Bwith,in Cin,with Din,in( )10No one doubts_ the film is so moving Athat Bif Cwhether Dweather二、单词拼写三、句子翻译1我希望这些信息对你有一些价值_2未满18岁的人不允许进网吧_3我几乎听不懂他所说的_4他的建议值得采纳吗?_5你除了按时完成作业别无选择_6作为学生按
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