《C语言程序设计》教学大纲及复习重点.docx

C语言程序设计教学大纲及复习重点 课程名称：C语言程序设计适用专业：2016级计算机应用技术（专科）2016级计算机科学与技术（专升本 函授）、计算机应用技术（专科 函授）辅导教材：C语言程序设计钟志水 周鸣争 主编 电子科技大学出版一、本课程的地位、任务和作用本课程是计算机科学与技术、计算机应用技术等各专业的系定必修课，通过本课程的学习可以使学生掌握结构化程序设计的方法，确立程序设计的思维方式，培养和提高学生的应用程序开发能力，并为计算机软件技术基础、数据结构、软件工程、C+、嵌入式系统及应用、计算机网络等后续课程的学习打下基础。二、本课程的相关课程本课程的先修课程为大学计算机基础。通过对大学计算机基础的学习，可以使学生理解计算机工作的基本原理和计算机语言的一些基本概念，有助于编程思想的培养；另一方面为学生上机实践提供相应支持。三、本课程的基本内容第1章 C语言概述C语言的发展过程及特点；C语言程序的基本结构；算法及其描述；C语言字符集、标识符与关键字；C程序的上机步骤。第2章 数据类型与运算C的数据类型；常量与变量；整型数据；实型数据； 字符型数据；运算符和表达式；不同类型数据间的混合运算。第3章 顺序结构程序设计C语言的基本语句；数据输入与输出；顺序结构程序设计举例。第4章 选择结构程序设计关系运算；逻辑运算；if语句；switch 语句；选择结构程序举例第5章 循环结构程序设计while 语句；do-while语句；for语句； 转移语句；循环的嵌套；循环结构程序举例及综合三种结构编程。第6章 数组一维数组的定义、引用、初始化；一维数组程序举例；二维数组的定义、引用、初始化；二维数组程序举例；字符数组的定义、引用、初始化；字符串处理函数；字符数组应用举例；常见算法讲解。第7章 函数与编译预处理函数的定义；函数调用的形式与方式；函数的嵌套与递归调用；变量的作用域；变量的存储方式；内部函数和外部函数；编译预处理。第8章 指针指针与指针变量；指针变量的运算；指针与数组；指针与函数；指针与字符串；指针数组与命令行参数；指针编程举例。第9章 构造数据类型结构体类型的定义；结构体类型变量的定义、引用和初始化；结构体数组；结构体指针变量；链表；共用体、枚举和用户自定义类型；结构体程序举例。第10章 文件语言文件概述；文件类型指针； 文件的打开与关闭； 文件的读写操作；位置指针与文件定位；文件的操作状态和出错检测。复习重点：第1章 C语言概述熟悉C程序的基本结构；掌握C语言的字符集、标识符和关键字，了解常见算法及用程序流程图或N/S图表示算法。第2章 数据类型与运算常量、变量；熟练掌握并能灵活应用C语言的int、float、char三类基本数据类型、重点掌握运算符和表达式。第3章 顺序结构程序设计重点掌握并灵活运用printf（）函数和scanf（）函数，字符数据的输入输出；熟练掌握顺序结构的程序设计。第4章 选择结构程序设计重点掌握关系运算、逻辑运算，if语句，switch语句；灵活运用if语句的三种基本形式（P77）、switch语句设计条件结构的程序（P87）。第5章 循环结构程序设计重点掌握while、do-while、for语句，灵活运用while、do-while、for语句设计循环结构的程序；掌握break,continue语句的使用。第6章 数组重点掌握一维数组和二维数组的定义、使用方法及相关编程；熟悉常见的利用数组处理问题的算法，如排序、矩阵的各种运算等；掌握字符数组存储字符串的方法与使用，灵活运用有关的字符串处理函数。第7章 函数与编译与处理掌握函数的定义和使用方法；重点掌握用数组元素、数组名作函数的参数；掌握宏定义和文件包含预处理命令的使用，了解条件编译预处理