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,分数的意义南迳小学谭林,请说出这个分数的各部分名称,绿色圃中小学教育网http:/www.L,4,1,.,.,.,分子,分母,分数线,？的,这个分数有什么意义呢？,动手做一做,图1图2图3图4,2,3,3,2,4,6,8,1,说说你表示的分数的意义,？的,？的,一个整体,单位“1”,一个物体,一种图形,一个计量单位,“”,1,单位,用分数表示下列图中的绿色部分。,把什么看作单位“1”？,12个小正方形,红色部分是大圆的几分之几？,红色部分是大圆的,考考你,用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？,一堆糖,平均分成2份，每份是这堆糖的（）。平均分成3份，2份是这堆糖的（）。平均分成4份，3份是这堆糖的（）。平均分成6份，5份是这堆糖的（）。,2,3,2,1,4,3,6,5,5,6,的分数单位是,1,6，,它有（）个这样的分数单位。,5,试试其他的分数！,这节课你有什么收获？,谢谢！再见！,南迳小学谭林,
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