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2、5的倍数的特征,汇璟实验小学王海莹,运动热身,怎样找一个数的倍数?从小到大写出2的倍数(10个):写出5的倍数(6个),2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,5,10,15,20,25,30,3245296380377231120354570,你能快速判断下面这几个数,哪几个是2的倍数?哪几个是5的倍数?,2的倍数,2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。(也就是能被2整除的数),给2的倍数涂上绿色。,19,104,36,65,48,153,287,78,104,36,48,78,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。,自然数,奇数,偶数,不能被2整除的数,个位上是1,3,5,7,9。,能被2整除的数,个位上是0,2,4,6,8。,最小的偶数是几?有没有最大的偶数?,最小的奇数是几?有没有最大的奇数?,最小的偶数是0,没有最大的偶数。,最小的奇数是1,没有最大的奇数。,考考你,5的倍数,5的倍数的特征,个位上是0或5的数,都是5的倍数。(也就是能被5整除的数),考考你,240,345,431,490,545,543,709,725,815,922,986,990。,2的倍数,24,,90,,60,,106,,130,,280。,5的倍数,35,,90,,15,,60,,75,,130,,280。,2的倍数,24,,106,,5的倍数,35,,90,,15,,60,,75,,130,,280。,60,,280。,90,,130,,既是2的倍数,又是5的倍数。,2和5的共同倍数的特征,个位上是”0”的自然数,既是5的倍数,又是2的倍数.,思考:,
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