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文档简介
Unit 2 Welcome to Sunshine TownPronunciation学案 课前自主学习1、要求学生查阅资料认识单词的音节划分及识别单词的音节的数量。2、让学生看以下单词,找出下列三组单词的音节:(1)I (2)teacher are swimming he exchange town garden plate quiet bronze cashier (3)wonderful tomorrow afternoon hospital exhibition anybody 体验与实践I、预习情况交流检查学生了解单词音节的情况,请学生说出单词音节的划分及数量,把书上Page4的练习B、C、D做完订正一下。、重点热点点击。1、向学生介绍单词的音节。音节是划分一个单词的单位,通常由一个元音和元音前面或后面的一个辅音组成。其中一个辅音加上一个m、n或者1的发音也可以构成一个单独的音节,叫成音节。2、请同学们划分下列单词的音节,它们分别有几个音节:girl, boy, dog, home, school, parkteacher brother sister student English visit footballtomorrow yesterday cinema hospital SaturdayIII、目标达成检测一、请写出下列单词的音节数( )1.city many listen again practise( )2.pair tape one have work( )3.instruction underline furniture wonderful( )4.model morning enjoy Chinese palace二、将下列单词的音节归类:go, welcome, turn, market, supermarket, down, left, listen, along, outside, school,across, through, park, policeman, always, beautiful exhibition, suddenly单音节: 双音节: 三个音节: 四个音节: 相关知识链接So many men, so many minds. Pratice makes perfect.人各有法。 熟能生巧。Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。Little by little one goes far. A young idler, an old beggar.千里之行始于足下。 少壮不努力,老大徒伤悲。课外拓展探究你有一位美国笔友Jim,请你根据所给内容描绘一下他。姓名Jim Green年
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