空间构成课件.ppt

造型基础2,课程安排,1、理论知识讲述2、分大组选定空间模型制作主题词3、大组关于主题词资料收集汇报4、分小组制作模型5、成果展示与汇报,评分标准,我们这门课上的是什么（what）：创意概念空间设计为什么上这门课（why）：加深对空间的认知，并了解以人的尺度衡量空间特性；以建筑为载体，认识到限定下的空间概念，如尺度、比例、秩序等；提高欣赏和审美水平；对空间建立比例和尺度的概念，并掌握空间形式和建筑功能之间的对应关系。怎么学习这门课（how）:快速工作、小组合作、利用制作模型的方法沟通设计方案,设备与工具：,绘图纸用于头脑风暴绘图纸绘制草图绘图笔、马克笔绘制草图模型制作材料及工具制作模型及草模胶带粘贴图片数码相机收集资料、拍摄模型、记录设计过程空白光盘刻录作业,目录,第一讲空间的涵义第一节空间的发展历程第二节建筑空间类型第二讲空间感觉第一节物理空间和心理空间第二节创造知觉力场第三讲基本空间力象第一节空间力象的三维结构模型第二节空间限定形式第三节空间限定要素及条件第四节空间限定程度,第四讲空间组合与形式第一节包容第二节连接第三节接触第四节互锁第五节线性第六节中心式第七节组团式构成第八节序列第五讲形式美规律第一节主从与重点第二节均衡与稳定第三节对比与微差第四节韵律与节奏第五节比例与尺寸第六节构图手法,第一讲空间的涵义,第一节空间的发展历程第二节建筑空间类型,空间的涵义,空间是由“空”和“间”复合而成。空”是虚无而容纳处，可以向四方作无限的延伸扩展。“间”是门字和日字的内外组合体，意为两扇门间有日光照进，即”空隙”之意；也有隔开、不连接的意思。现代人把纯粹空间想象成纯几何的广延：连续、无限伸展、三维、均匀、各向同性和可度量性，空间被认为是一种绝对存在，,第一节空间的发展历程,漫长的历史进程证明：人类为了生存不但能适应环境，而且能改造环境。从原始人的穴居，发展到具有完美设施的室内空间，是人类对自然环境进行长期改造的结果。,一、原始人的行动空间在“穴居而野处”的原始社会中，人类的生存空间只是一个被动式的适应环境，这样的原始空间主要表现于防卫和贮存的营造活动。当时的原始人虽有距离概念，但没有尺度测量概念，只能凭记忆来熟悉自己的活动领域。,二、文化人的符号空间进入文明社会以后，人们除了用文字进行记述和用语言来进行交往外，还学会用文字记载和语言描述空间的形状，从而进入一个符号的世界。虽然当时的空间也呈现一些人文的色彩，但基本是一种纯功利的生活空间。,三、抽象的几何学空间几何学空间是在天文学、数学发展基础建立了点，线、面，体；轴线；坐标系、向度概念、各种规则的几何图形和拓扑关系及同质的、普遍的空间模式。几何学空间使人类进入了一个秩序化的世界，它不仅勾划出一个空间的框架，同时也帮助人们认知一个空间的秩序和结构。人类在聚落选址、定位、考虑朝向和进行群体组合时开始有了三维的空间观念。,四、工业社会的现代功能性空间进入工业社会以后，城市化的步伐加快，公共空间的类型增多，居住建筑的需要也以等比级数上升，原有空间模式被新材料、新结构、新技术冲击，从而使满足日常功能需要的大批量的建筑空间应运而生。,Vitrahuas赫尔佐格德梅隆,五、人性空间和综合环境观念如果说几何学空间为人类提供了行为的秩序和空间的框架，建立了空间的结构；物质功能为主的空间，则使人们扩大了行为的领域，提供了行为的场所和需求的满足，那么人性的空间必将在原来的基础上，进一步扩充了空间的活动内容和丰富了人生的乐趣和意义，建立了可持续发展的生态环境。,流水别墅赖特,第二节建筑空间类型,一、原空间(自然空间)上接蓝天，下接岩石，无边无缘，无限伸展。,二、建筑空间是人们按自己的需要从无限的自然空间中划出一块有限的活动领域，加以人工构筑，它是人们理想意志的物化。,三、知觉空间在空间形态上指一种律动、力动，气韵而言。1自然形态是形式的源泉其内部结构和外部形态一致一般呈具象特征。2人为形态由抽象概括和拓扑变形及运用比例、尺度、分割、韵律、节奏组织的。3超自然形态是以微观的世界如化学分子结构、生物的细胞结构等原型创造或再现于建筑空间。,四、空间的属性,属性1：空间的形状,长方体空间有明显的方向性，水平长方体有舒展感，垂直长方体有上升感三角锥形空间有强烈上升感圆柱形空间向心性团聚感,正六面体空间各向均衡，具庄重严谨的静态；球形空间有内聚性，有强烈封闭压缩感环形空间具有明显的指向性和流动感；拱形剖面空间有沿轴线集聚的内向性。,1.空间的形状,2.空间的比例,空间比例实例一,空间比例实例二,3.空间的尺度,a.引力感强b.有引力感c.引力感弱,是衡量建筑空间及其构成要素大小的某种主观标准，它涉及空间形象给人的视觉感受是否符合其实际尺寸的问题。,a.压抑b.正常c.不亲切,4.空间封闭与开放,洞口对空间封闭和开放感的影响1,这个属性主要与主要与洞口的尺寸、数量、形式及所处的位置有关。,洞口对空间封闭和开放感的影响2,第二讲空间感觉,第一节物理空间和心理空间第二节创造知觉力场,第一节物理空间和心理空间,我们通常把空间分为物理空间和心理空间两大类，物理空间为实体所限定，是可测量的空间，也就是一般人所说的“空隙”。心理空间是没有明确边界却可以感受到的空间。它来自形态对周围的扩张。,第二节创造知觉力场,1空间紧张感。它有两个释义，一是形态具备从原状态脱离的倾向，如“箭头”有一种要运动、启动的能，另一是两个分离的形态构成一个整体的最大距离。多用于创造动势。,空间进深感。是指在有限的物理距离中创造心理上的无限进深，以此来扩展空间感，具体做法主要是利用人们透视经验来造成悬念。(1)采用形的大小渐变：以某个已知对象的大小为标准推知到那儿的距离(比如利用窗户的大小作为基准)，来造成空间的深度幻觉。,2)强化透视线消失的角度：将所有垂线作高度变化(如建筑中列柱和窗线)。欧洲的一些教堂建筑，常常利用这种错觉采用拱形和小拱形的渐变造成看似比实际空间深得多的错觉空间以此强化教堂的空间深度。空间处理上的”引导与暗示”通过狭长的空间形式诸如道路、桥梁、铺面，游廊、踏步来诱导出一种向往和期待的心理和情绪来导向主空间。,(3)利用重叠与遮挡：当一个物体遮住另一个物体的一部分时被遮住的物体往往被看作距离较远而遮住其他物体的物则看起来比较近。,(4)应用结构级差：万物递增或递减的级数(如墙面的肌理和地板上的瓷砖纹样随距离退远会变得细密)能够产生空间进深感。,5)加强阴影和明暗：明亮和幽暗给予视野以相对的深度线索明亮的显得近些幽暗的显得远些。通常一个物体的远近是由该物体所产生阴影的长短来表现。,(6)将视平线或灭点遮挡使有限空间向无限空间延伸。中国园林布局中通过”藏与露”采用欲显而隐欲露而藏的手法使精彩的景观忽隐忽显若有若无。,3空间渗透感。打破原有空间之间相对隔阂分裂状态,通过空间之间的彼此渗透、相互因借,达到你中有我、我中有你的意境。(1)将外空间的效果直接引入内空间，称作内空间的外化；或把内空间效果延伸到外空间中，称作外空间的内化。如宾馆大堂的四季厅景观往往将外空间景观通过透光天(覆)或大面积的玻璃幕墙渗透于内空间。日本黑川纪章设计的福冈银行本店是内空间外化的典范,在一个巨大屋顶下的广场，所有朝向这个空间的围合(墙)都尽可能作透明处理。,在中国古典园林厅堂布局中,室内通过开敞的隔扇而摄取园中的外部景物.由于是较暗的室内向亮处看不仅有丰富的层次变化而且外部空间的景物还显得分外地绚丽、明快.,2）园林中的廊不仅可用来连接各单体建筑而且还可以用它来分隔空间并使其两侧的景物互相渗透。中国古典造园手法中往往通过一条透空的廊横贯于园内原有的空间便立即产生这一侧与那一侧之分随着两侧次空间的互相渗透每一侧空间内的景物都将互为对方的远景或背景而廊本身则起着中景的作用从而极大地丰富了空间层次。,（3）借用内空间中完全透空的门洞、窗口使分隔的内外空间互相连通，有的甚至透过一层又一层的玻璃隔断不仅可自室内看到庭院中的景而且还可以看到另一室内空间及其更远的自然空间的景色。如江南园林中的留园鹤所向左至东部景区借粉墙把空间分隔成若干小院并在墙上开了许多门洞、窗口。人的视线可以穿透一重又一重的窗口自一个空间看到一连串的空间从而使若干个空间互相渗透产生极其深远乃至不可穷尽的感觉。,（4）除了同一层内若干空间的互相渗透还可以通过旋转楼梯、夹层的设置和处理使上下层甚至许多层空间穿插渗透。,4空间扩张感。单纯的物理上的空间扩张指垂直向扩展水平向扩展开拓复层空间利用复用空间扩大覆盖面积采用可调节空间的天覆等等。扩张空间感指心理尺度的扩大主要利用视错觉造成。空间的无界无限通过景有断而意无穷来拓展空间感。(1)采用发光天覆(顶棚)、发光围合(墙面)、发光地载(地面)来扩大空间感。(2)中国传统园林中有借景、对景等手法实得扩大空间感之奥妙。(3)模糊空间边界形成空间的不定性、多义性、灰色性来引伸扩大空间感。(4)利用水面或镜面反射(均应将镜子置于背光处).,5空间流动感。流动感的创造主要靠观赏者在空间中的亲身移动和视线穿透使空间的开敞性和导向性加强。(1)在空间组合中为避免孤立静止的体量组合追求连续的流动空间只在水平和垂直方向采用象征性分隔而保持形态与形态最大限度的交融和连续。(2)为了使交通无阻隔性常常借用动态的、引导性的线型来创造流动空间。(3)围合的竖断(侧界面)可以采用曲面组织形成动线和节奏使视线流畅和通顺。(4)斜线、锯齿线有规律的重复运用也能使视线处于不停地流动状态。,第三讲基本空间力象,第一节空间力象的三维结构模型第二节空间限定形式第三节空间限定要素及条件第四节空间限定程度,空间是无限的也是无形的这就给创造空虚形态增加了困难为把空间变成视觉力象必须对空间进行分割使其”聚气显形”使无限成为有限使无形成为有形限定空间空虚形态最主要的是实体是面其次是线的排列(包括纵橫交错的网格)。,第一节空间力象的三维结构模型,我们以天覆、地载、围合作为限定的基本形式为第一维：然后拓展限定条件为二维；限定程度为第三维；使三维相互渗透紧密相连成为一个整体。从这个三维模型中我们可以发现同为天覆仅变化限定条件空间形状(高低、长短、宽窄)不同空间态势（凹凸平直、直斜)不等数量与大小各异空间力象就会不一样。即使是同一天覆、同一形状、同一状态、同一数量与大小空间力象还会因为被用作限定实体的视线透过率而不同。,第二节空间限定形式,一、天覆平顶具有明确的领域感.,斜顶具有强烈的方向感，并使人的情感向着高位的一方扩张(德国柏林爱乐音乐厅),穹顶具有向心，内聚、因而会将人凝聚至中心。,下凹顶具有离心扩散人的视线会流向外部,错落顶具有明确的区域界限人的情感会在低矮的那处的得到片刻的宁静,反复折曲的顶部却能产生阵阵节奏与层层扩展，恰似生命节奏的回响,二、地载地载是对底界面的限定。人类的一切活动与地载相连通过地面肌理材质的应用空间的布局就具有领域感与诱导性。1、地载局部凹陷地面会产生降落，隐蔽之势。人们愿意在下沉式的广场休闲、娱乐，为的是远离喧嚣的街巷让心的港湾有了依托；,2、将地载凸起地面就有隆起腾达之势使人兴奋。北京的天坛故宮太和殿的须弥座台基就是追求着这种意境。,3、如果架空地载，并与地载的中心景(雕塑、楼阁)集合就构成莅临探海之势。,二、竖断在空间中竖断决定围合的基本态势它能决定气在空间中的阻断与流动。形成靜与动的节奏效果。1.竖断的基本形式有(1)I型是分割空间的独立垂直面或不垂直面低的I型面产生波动形成视觉和空间的连续性，高的I型面产生迂回将空间与空间分隔开来，形成领域感;(2)L型面从转角沿对角线向外划定一个空间范围L型面内角呈内向性，具有滞留感，外向具方向与诱导性入型面虽是静态的，因它的端头具开敞性它比I型面更冒有表情能产生各种有趣的空间组合;(3)T型面越接近空间的顶角滞留感越强是一种庇护感很强的空间限定形式，它创造的是一种静谧的安全的空间。,2夹持空间的侧界面形成的夹持具有分流作用导向作用，方向作用。(1)当夹持的两个面或多个面互为平行，开放端有很强的方向感还能在人的心理上唤起扩展感；它可以是街道、林荫大道也可以有比较通透的面如连廊或成排的树及柱来限定。,(2)不平行面能产生戏剧性的透视效果使得空间具有特殊趣味,四、围合围合是人们对空间侧界面的另一种限定。围合具有凝聚界定和私密性完全围闭的空间使空中的气滞留从而缺乏自由之气的流动随着面的围与透的改变空间中的气势将发生变化。1.围闭的态势。(1)垂直围合面是分隔空间的基本要素，有强烈的方向性与简洁性。,(2)弯曲面使人感到柔和活泼富有动感。当两个不平行的圓柱面相向时其空间力象有向心的闭合感。驻留感，若相背，其限定的空间力象则有迅速通过的疏散感。两个平行弯曲的圓柱面构成的空间力象具有强烈的引导性和有趣的流动性。,(3)当围合与地载成非直角相交时便构成倾斜面。以与地载的夹角45为界，大于45度，空间具有“天覆”与”围闭”作用小于45度则易成为地载(法国巴黎卢浮宫扩建贝聿铭设计)。另外人们往往通过仰视来感受倾斜的面。从而产生崇高敬仰之情。两个平行或不平行的立面向内倾斜封闭性会增强向外倾斜封闭性减弱虽然开朗却有沉重感.,2围闭还受围合面上开门开窗的制约。面对四壁必然阻塞,沉闷，若局部通透视线能内外连续人的情感将与上帝和自然交汇(法国朗香教堂。柯布西耶设计)。四面临空则使人感到开敞、明快情绪能得到最大的宣泄(美国康涅狄格州史密斯住宅。理查德迈耶设计)。3围合中同样面积的横窗比竖窗开敞性强而处于视平线高度的窗口空间开敞感强转角窗开敞性更强。我们可以在低矮的侧界面采用竖向分割的处理方法这是为了让人在绵延的围合中引起兴奋高耸的侧界面则适用于横向分割的处理方法使得人们的视线在垂直线上得到喘息安宁,第三节空间限定要素及条件,1.线要素,A.独立垂直线：无方向性，在一定范围内有控制空间的向心和视觉焦点的作用。,中心限定,非中心限定,轴线控制,在空间序列中位于中轴线上的垂直线要素，成为构成吸引人前进的目标，或成为轴线的结束端，或成为空间距离的视觉焦点。,B.虚面限定,两根线要素之间由于视觉张力、相互吸引形成心理上的虚面，暗示一根空过该虚面的轴线，形成庄严的对称性，产生引导作用，成为序列的入口。,例：虚面限定,C.角限定,三根以上的线要素可限定出空间容积的角，建立起一个视觉空间框架。构成通透的空间，边界感很弱，但可调整空间的形状、尺度、量度感、比例。,D.系列线要素,多根线要素限定一个由虚面构成的通透空间。,柱廊限定空间边缘，并使空间与周围有视觉和空间的连续性。,例：多根线要素形成虚面围合空间,D.系列线要素,柱列与墙面结合为壁柱或倚柱，可改变墙面比例及韵律。,柱列与窗的结合，改变墙面比例及韵律。,E.双向线列,有助于表达大空间的尺度感，在大空间中划分出不同的空间地带。,例：柱网表达的空间尺度,F.水平线要素,在高度上限定空间，并可改变空间划分。,2.面要素,(1).底面,轮廓清晰、色彩与质感同背景有对比的平面可以从背景中限定出一个空间范围。抬高或降低底面可增强限定感。限定感之强弱、视觉的连续程度与底面的高度变化有关。,不同底面的空间限定感,(2).顶面,与底面之间构成的空间形式由顶面自身的形状、尺寸及其与底面的距离决定。顶面的变化是空间视觉上和心理感受上的重要影响因素。,不同顶面的空间限定感,（3）垂直面,独立面分割空间为阴阳，产生不同视觉感。,A.独立垂直面,对其两个表面所朝向的空间既分割又控制，其限定效果与人的视线高度有关，但不能完全限定空间，表面的色彩质感、划分形式影响视觉质量和空间效果。,视觉上比水平面更活跃，是限定空间并给人以围合感的重要手段。它自身的造型形式以及面上的开口控制着建筑物室内外空间之间视觉上和空间上的连续性。它也是构成体量的重要元素。,分割成两个空间并保持视觉连续性,产生围护感，保持视觉与空间的连续性。,仅限定领域的边缘，限定感弱.,构成不同的空间，产生强烈的围护感。,B.平行垂直面,构成外向性空间，有明显的对称轴线，开放端产生强烈的方向感，在垂直面上开洞则引入次要轴线，可调整空间的方位特征。,平行垂直面的组合变化,C.L形垂直面,由转角限定一个沿对角线向外的空间范围。在内角处呈内向性，在开敞处呈散发性与模糊性。角部开口则改变空间感受。,例：L形垂直面的空间限定,巴塞罗那国际博览会德国馆（1929）,L形垂直面的组合变化,D.U形垂直面,限定的空间内含一个内向的焦点，开敞端使空间有外向性，可与相邻空间保持视觉与空间上的连系性。在转角处开口，则使该空间呈现多向性并具有动感。,侧边长于底边可产生动感并对运动的程序起导向性作用。,底边长于侧边可划分几个互相交融的静态空间。,在转角处开口，则使该空间呈现多向性并具有动感。,E.四个垂直面,构成最完整的内向封闭空间，是典型的建筑空间形式，也是限定感最强的一种。垂直面上的开口可增强空间的对外连系性，减少封闭感，增强面的独立性。,垂直面上的开口可增强空间的对外连系性，减少封闭感，增强面的独立性。,F.垂直面组合,面与面之间位置、方向的变化，采用错位、穿插、接触相交等手法，可构成相互穿插的丰富多变的系列空间，各空间在视觉上相互交融、流通。,巴塞罗那国际博览会德国馆（1929）,三.体在空间限定中的要素最基本的空间形态是直方体还有球柱锥体这种单纯性的体形态往往易被识别。空间形状有着自身的表情不同的空间形状有着不同的方向感和空间效果。一般说来直面限定的空间形状表情严肃，曲面限定的空间形状表情生动。1.直方体空间若空间的高、宽、深相等则具有匀质的围合性和一种向心的指向感。给人以严谨，庄重静态的感觉。窄而高的空间使人产生上升感因为四面转角对称清晰所以又具有稳定感，利用它可以获得崇高雄伟自豪的艺术感染力。水平的矩形空间由于长边的方向性较强所以给人以舒展感：沿长轴方向有使人向前的感觉可以造成一种无限深远的气氛并诱导人产生一种期待和寻求的情沿短轴方向有朝侧向展延的感觉能够造成一种开敞，扩大的气氛但处理不当也能产生压抑感。,2.角锥形空间：各斜面具有向顶端延伸并逐渐消失的特点从而使空间具有上升感和更强烈的庇护感。3.圓柱形空间：四周距离轴心均等有高度的向心性给人一种团聚的感觉。如航空港登机楼中心大厅4.球形空间各部分都勻质地围绕着空间中心。令人产生强烈的封闭感和空间压缩感有内聚之收敛性。如载人卫星的内部空间。5.三角形空间：有强烈的方向性。围成空间的面越少，视觉的水平转换越强烈，也就越容易产生突变感。从角端向对面看去有扩张感；反之有急剧的收缩感。6.环形、弧形或螺旋形空间：有明显的流动指向性、期待感和不安全感,第四节空间限定程度,空间的界限与分割主要是通过面的限定而实现的但在其构成过程实面与虚面在空间的限定程度上产生和表现出较大的差异性。虚面可以由线材的排列与编制构成也可以由透明的玻璃材料实现其限定程度通常由线的疏密粗细或材料的透明度而决定。若界面是由一根线材而限定则表现为中心限定的视觉感受；若由两根线排列而成则构成了具有张力的虚面；排列组合的线越密其界定分隔的限定感越强。如以天覆构成的藤萝、葡萄架类线材的自然组织以地载构成的大渡河上的铁索桥以围闭构成的各类篱笆墙和栅栏等等。实体的分隔界面高阔于人体尺度，所构成的空间会产生完全隔绝或闭塞感。有时则需要作局部的通透性处理。通透者隔而不断。气韵相连主次有别。实属视觉心理场扩展。,一.限定要素上洞口对空间封闭与开敞感的影响1.尺寸。洞口尺寸大，可通过的视线范围大空间开敞度大。2.数量。洞口数量多空间围合感弱。3形状。横窗比同面积的竖窗开放感强4.位置。(1)在同一竖直面上视平面以下的低窗较视平面以上的高窗空间感封闭，在视平面高度的洞口开放感强。(2)在不同面上垂直面上比水平顶面上的同面积洞口空间开放感强。(3)在两个相关面上：转角开洞可增强与相邻空间的连续性和相互穿插关系两面之间的洞口减弱面的联系随尺寸增大失去围合感。,二、暗示性隔断1.如悬挂的竹帘低矮的隔断既能产生明确的限定范围，又不阻挡视线其形状、位置和尺度密度的不同，所界定的空间力象视感也各有差异。2.界面肌理：平滑细腻者限定感强粗糙或有凹凸造型者限定感弱。3.通透效率：若选用透光弱、明度低的界面材料，则空间限定感强，而透光性强、高明度者，则空间限定感弱。不同的空间限定形式引起人们不同的情感反应当天覆、地載、围合进一步组成空间与空间之间的包容互锁、线性中心和序列形式时我们将进一步体验空间形态的整体艺术魅力这将又是一种情感的安抚，情感的宣泄情感的共鸣和升华过程。,三空间构成元素自然界的物质结构及其生物、生理所构成的美的规律，显示出了巨大的生命力和感染力。,同样，艺术中美的形式，也和其它事物的发展一样，逐渐形成了自己的规律，找到了美的规律、美的法则。然而，任何视觉艺术的形式美规律，都是美的一种表现形式，它必须通过一定的组织结构和艺术语言体现出来。,这种形式美规律包含着秩序与和谐、节奏与韵律、条理与反复、比例与尺度、空间与分割、对称与平衡、动与静等。而构成主义艺术就是充分聚集了这些形式美规律，应用在其组织结构和艺术语言中。,空间构成艺术是对既有形态按照一定的秩序和法则进行分解、组合，从而构成有意味的组合形式，创造出强烈的形式美感，更好地传达出一定的艺术内容和审美理想。它通过线条、色彩、肌理、明暗、空间等组织关系，以某种特殊方式构成一种理想视觉形式，激起我们视知觉的冲动和审美情感的联想。,像德国包豪斯设计风格和荷兰蒙德里安的抽象绘画，在其构成艺术方面发挥的淋漓尽致。构成艺术不仅在平面设计、建筑设计、工业设计、广告设计等设计领域发挥了重要作用.,在艺术多元化的今天，美术学应站在大视觉的高度，突破传统二维的视觉表达形式，追求更高的三维乃至多维的现代空间艺术境界。,第四讲空间组合与形式,第一节包容第二节连接第三节接触第四节互锁第五节线性第六节中心式第七节组团式构成第八节序列,一般的建筑总是由许多空间组成按照这些空间的功能、相似性用连接通道将它们相互联系起来构成各种空间形式。多空间的组合形式是：1各空间皆具有相对独立性，主体进入时。两个比邻的空间不能同时在视野上完整地呈现。2全部内空间应该贯气，而且主体可以通过。3空间与空间的组合可以是点接触、线接触、面接触体接触,第一节包容,一、包容形式包容是体接触的一种形式，当两个明显不同的内空间互相接触时体积大的空间将把体积小的空间容纳在内两者之间很容易产生视觉及空间的连续性。在有高差的前提下体量差别越大包容感越强。如果小空间扩张，外围的大空间就变成仅仅环绕小空间的一片薄层和表皮。即会破坏包容的意向。二、包容组合1.要使小空间具有较大的吸引力小空间可采用与大空间形式相同而朝向相异的方式。这种方法会在大空间里产生第二网格(小空间不一定与大空间同心可以采用移心或多心构成方法)。这样大空间与小空间之间的剩余空间就变得富有动势。2.空间也可采用与大空间不同的形态以增强小空间的独特性：或者小空间熟间采用形状对比以突出小空间。3.空间可以变换封闭与开敞程度。使两者有所变化。它既可以是开敞的半开敞的也可以是封闭但视觉或心理上是通透的。4.大小空间有形式上的某种联系和渗透，元素上的呼应和协调。,第二节连接,1.二元空间构成时除两空间自身的形状、大小、封闭与开敞程度可影响构成效果外更以其彼此间的相对位置方向及结合方式等的不同关系而构成空间上有变化视觉上有联系的空间综合体。2.连接是使两个相互分离的空间由一个过渡空间相连接，过渡空间的特征对于空间的构成关系有决定性的作用。(1)过渡空间与它所联系的空间在形式、尺寸上完全相同构成重复的空间系列。(2)过渡空间与它所联系的空间在形式和尺寸上不同强调其自身的联系作用。(3)过渡空间大于它所联系的空间而将它们组织在周围成为整体的主导空间。(4)过渡空间的形式与方位完全根据其所联系的空间特征而定。,第三节接触,两空间之间的视觉与空间联系程度取决于分割的程度与面接触的形式(对接还是交错接)。1.实体分割各空间独立性强分割面上开洞程度影响空间感2.单一空间里设置独立分割面两空间隔而不断。3.线状柱列分割两空间有很强的视觉和空间连续性，其通透程度与柱子的数目有关。,第四节互锁,互锁是体接触又一形式特指两个内空间有一部分穿插透叠复叠、减缺和差叠后形成空间的模糊性不定性多异性、灰色性多用于空间联系过渡、引伸成为共有空间地带并保持各自的界限和完整。1共享。共享是由于二空间互锁(形态间的透叠)后仍能维持各自空间形状的特性。共享处既可以属于A空间又可以属于B空间它们的共享部分给人以曖昧多意的空间感觉。共享空间的条件是该部分天覆、地载皆备而围闭则可有可无(若有也只能取半隔式通透的形式)。2主次。二空间互锁(形成形态与形态的复叠与减缺)时，相叠部分与一个空间合并成为主空间。相当于平面构成两形相遇时的复叠从而使相叠部分与空间联合并保持主空间的完整性而另一空间形态则因此成为减缺形态而变得从属。主次空间中主空间天覆地載与围闭皆备。,第五节线性,1.线性组合是沿某条线若干单位空间组合构成一个空间系列。这些单位空间可以作接触排列并相互串通。也可以由另一个单独的线型空间来联系。这些单位空间的视觉特征可以是重复的渐变的类似的。交替的特异的线性组合排列方式还可以细分为：直线型折线型、曲线环型、鱼刺型轴线型、树枝型。每一种线型又可分别采取直串式内廊式、外廊式、双廊式。所以线型的排列组合能创造出无穷无尽的组合形式。,2线性内空间组合的特点是。(1)具有鲜明的运动延伸增长及节奏感。还具有扩展的灵活性和利于空间的发展。(2)既可以水平方向组合也可以垂直方向竖立或综合展开排列又可以将某个水平组织作为单位再沿垂直方向重叠组合或将某个有水平高差的空间组织沿垂直方向重叠组合(3)无论线型简单或复杂总有明确的方向和主线即使连接形状大小不同的内空间也能形成有序的组织。,第六节中心式,中心式组合是多元建筑空间构成。由一定数量的次要空间和一个大的占主导地位的中心空间所构成。中心式空间组合的特点聚中式放射式。一、聚中式(用无作用同心骨骼作骨骼线)这是一种稳定的由一层或多层次要空间围绕一个主导空间的构成。构成后的空间无方向性主入口按环境条件可在其中任一个次要空间处。中央主导空间一般是规则式尺寸较大统率其他次要空间。中央主导空间也可以以形态的特异或对比来突出其指导地位这是一种神圣或庄重的空间配置。,二、放射式无作用离心发射骨骼作骨骼线来构成空间形态即由主空间中心向外线性发射。,第七节组团式构成,组团式构成一般将功能上类似的空间单元按照形状大小或相互关系方面的共同视觉特征构成相对集中的建筑空间，也可将尺寸形状、功能不同的空间通过紧密的连接和诸如轴线等视觉上的一些规则手段构成组团它具有连接紧凑、灵活多变易于增减和变換组成单元而不影响其构成的特点。,第八节序列,空间序列是关系到空间形态的总体布局或者是为了突出空间的主题而创造的空间组合。一个较复杂的空间组合往往需要有前奏引子、高潮、回味尾声而这一切是一种空间与时间的交感。一.空间与时间的交感1在空间中的视线运动：人的视线环顾四周视角不同对空间的感受不同。2.物体在空间中运动：人的视线不动而周围的物体在运动。3.时间运动：每一个空间随着大自然白天黑夜的变化、季节，气温、风霜、雨雪的变化“时移景变”会使空间变得格外丰富。,4.时间与空间的双向变动：人在空间中移动。人的视线不断地感受着主动线展示的空间形态即“步移景异“。而这一点是创造多空间最重要的，即空间与时间的交感点。它包含两种次序：(1)一种是物体本身所固有的开头结尾。(2)另一种是显露次序或显露线索即观赏者观看和理解作品时所遵循的先后次序。神秘、庄严的故宫,二、组织序列动线组织空间动线的任务是把空间的连续排列和时间的先后顺序有机地统一起来。1.空间动线可以分为两种形式(1)规则的对称序列形式。(2)不规则的不对称序列形式。(3)采用反衬的序列组织手法。以较小较暗.较封闭的前奏.展示一个较大较开朗的主题。(4)当主题不是一个时：a.则应该在序列中创造多种有助于不同主题导向的空间艺术引导b也可以通过强烈的主轴线使主题中心始终呈现在人们眼前；c.或者以自由交错的动线使主题忽隐忽现或完全隐蔽使人们经过一系列的行程情绪准备之后再意外地出现。d.关注可能导出的逆向序列、回昧序列、阶段插入序列。e.空间序列应包括正、逆、片断式的双向流动的空间组织，当然，正序列是主要的,2.空间序列的整体由动线贯穿，由分区来整理：(1)空间动线不能太直”畅则浅”原理同样适应用创造序列。(2)深远而狭长的空间是令人讨厌的是否引入一段曲线或折线以增加视觉艺术感?如何在横向通过渗透来丰富空间表现?(3)忌走回头略可采用环形线设计。(4)动线分主次用非对称性形式以便识别序列。(5)动线上的空间形态不能平铺应设支点。,三、序列空间的对比与变化两个毗邻的空间如果在某方面有明显差异，这种差异形成的对比可以反衬出形态之间的特点使人们从这一空间到那一空间带来情绪上的突变和快感。1体量对比高大于低矮的对比高大的容易成为主体空间。古典园林中的“欲扬先抑”就是这种手法。比如：老北京四合院中的影背墙。,2明暗，虚实对比：开敞空间与封闭空间的对比封闭的空间明亮的空间容易成为重点。这与人们的视觉习惯于限定空间与大自然的分隔和联系相关联。如走廊与办公室。3形状对比不同形状的空间对比时。较特异的空间形状容易成为重点。4标高对比一般情况处于高地时的空间容易成为重点和趣味中心。,日本东京中银舱体住宅楼黑川纪章,第五讲形式美规律,第一节主从与重点第二节均衡与稳定第三节对比与微差第四节韵律与节奏第五节比例与尺寸,形式美规律和审美观念是两种不同的范畴。前者常有普遍性必然性和永恒性的法则后者则是随着民族、地区和时代不同而变化发展的，是一种较为具体的标准和尺度。前者往往寓于后者体现在一切具体的艺术形式之中。经过几千年历史文明的演变。被公认为美的古典建筑形式既然遭到了否定那么取代古典建筑形式的新建筑是不是也具有美的形式)倘若说新建筑也美那么新老建筑形式之间是否还存在着一种统一的美的标准和尺度?,第一节主从与重点,在由若干要素组成的整体中。每一要素在整体中所占的比重和所处的地位将会影响到整体的统一性。倘使所有要素都竞相突出自己或者都处于同等重要的地位不分主次这些都会削弱整体的完整统一性。1、从仿生学观念出发自然界植物的干与枝花与叶动物的躯干与四肢都呈现主从差异由于有了差异的对立才成为一种统一协调的有机整体。,2、古典建筑形态中多以均衡对称的形式把体量高大的要素作为主体而置于轴线中央。把体量较小的从属要素分别置于四周或两侧从而形成四面对称或左右对称的组合形式3、近现代建筑。由于功能曰趋复杂或地形条件的限制多采用一主一从形式使次要部分从一侧依附于主体。4、引入“趣味中心”就是在整体中最引人人胜的形态重点或中心。空间形态中如果没有高潮不仅使人感到平淡无奇而且还会由于松散以至于失去有机统一性。,第二节均衡与稳定,1人类战胜重力的记功碑。(1)古代埃及的金字塔。(2)罗马创造了宏大的拱和穹隆建造了像科洛西姆大斗兽场那样的多层建筑。,(3)中世纪建筑师不仅建造丁高耸入云的尖塔而且还创造了极其轻巧的尖拱拱肋和飞扶壁结构体系并借助于它建造了无数既宏伟又轻盈的高直式教堂建筑。(4)在东方我们的祖先则以木构架建造了高达九级的应县佛宫寺木塔。,2、静态的均衡两种基本形式。(1)一种是对称的形式。古今中外