大塘埠镇沛东小学教师目标管理考评细则132.doc

大塘埠镇沛东小学教师目标管理考评细则一思想政治表现（10分）（一）政治方面（2分）1考评重点政治思想方向正确，立场观点明确。认真参加政治学习、会议。遵纪守法、作风正派。2考评说明违反党纪、政纪不得分，违反校规受处分的按情节轻重扣1-2分。（二）教育思想（2分）1考评重点热爱教育事业，贯彻教育方针，执行课程计划。面向全体学生，实施素质教育，全面提高教学质量。2考评说明未经批准，私自调课或私自代课，双方每节各扣1分。（三）职业道德（6分）1考评重点具有强烈的事业心和责任感，为人师表。服从组织安排，履行岗位职责，有团结协作精神。 在教书育人活动中，讲究教育方法，关心爱护学生。2考评说明履行岗位职责不落实，造成工作失误，每次扣2分。体罚或变相体罚学生，每发现一次扣1分；严重者每次扣2分，可累计扣分。学校各部门交办的任务迟完成者，每次扣1分，没完成者每次扣2分。乱收费或向学生家长索取财物每次扣2分。违法犯罪受处罚者取消参评资格。3考评办法从爱岗敬业、为人师表、尊重爱护学生、教书育人、廉洁从教、团结协作等方面，组织行政评、教师互评、学生评、家长评（可以随机电话测评），根据测评结果分为好、一般、差，分别给10、8、6分。体罚或变相体罚学生造成不良后果的，因工作失误造成重大事故的，乱收费的，对学校工作敷衍推诿严重影响教育教学工作的该项得0分。二考勤情况（10分）1考评重点执行大塘埠镇沛东小学考勤制度。每月出满勤者得3分事假每节扣1分。旷课每节扣5分。学校规定的所有活动（政治学习、教研活动、学校会议及其他集体活动）每缺一次扣2分。迟到或早退每次扣2分。2考评说明无故旷课三天（包括私自叫人代课三天）以上或学校规定的所有活动中有三分之一以上不参加，不得分。病假以实际情况酌情处理。事假每学期20天以上者，不得分。3考评办法查看考勤记录和学校活动点名册，计算方法：教师个人学期考勤累积得分本学期全勤累积得分10=教师学期考勤得分三教育教学工作量情况（一）课时工作量（4分）1考评重点每位教师任课节数计算以学校课程表安排为依据。2考评说明承担代课任务，超工作量的，每一节按课时2节计算。课时工作量计算方法：教师学期课时数本学期全校教师平均课时数4=教师课时工作量得分3考评办法查看课程表、代课安排表、请假登记表。（二）职务工作量1班主任工作量4分，根据学校班主任考核得分计算，最高得分者为满分，计算方法为：班主任考核得分班主任考核最高得分4=班主任工作量得分2教研组长2分，教研组成员1.5分，年级组长1分，微机室、仪器室、图书室管理员2分。（三）额外工作量根据学校工作的需要，承担本职工作以外的学校工作安排的，以具体工作量与课时工作量衡量适当加分。四教学常规（15分）1考评重点教师由所教科目设定的各项教学常规，以学校统一检查或抽查为依据。2考评说明持旧常规或无常规不得分。以大塘埠镇小学教学常规实施细则为检查依据。在中心小学检查中出现问题扣2分/次。3考评办法由教研组依据大塘埠镇小学教学常规实施细则组织实施。教学常规得分计算方法：教师教学常规累积得分全校教学常规最高得分15=教师教学常规得分五授课情况（5分）1考评重点坚持按课程表上齐上好每一节课。课堂教学面向全体学生，科学处理教材，整合和优化教学资源，做到内容准确、教法得当、手段合理、效果良好。不断创新课堂教学，提倡自主、合作、探究的学习方式。上课不迟到、早退、拖堂。2考评说明学生评教占50%，学校评价占50%。3考评办法由学校制定学生评教表，通过调查问卷形式对教师课堂教学进行评教打分。最高得2分。教师每学期提供一节考核课，由教导处组织听课评分。最高得3分。六教学成绩（40分）1考评重点以每学期期末考试成绩进行量化。2考评说明无书面考试的学科教师的教学成绩取全校教师的教学成绩平均分。3考评办法每班各科去掉末尾10后算出平均分。教师学科平均分所在年级镇学科平均分=教学成绩基础分。任教两科或两级的教学成绩为两科或两级的平均分乘以1.2。班额以40人为基础，每多一人加0.1分，任教多个班级的以平均班额作为班级人数。教学成绩基础分最高者为满分，计算方法为：教师个人教学成绩基础分全校最高教学成绩基础分40+（班级人数-40）0.1=教学成绩得分七教科研工作（5分）1考评重点积极参加并承担学校及校级以上课题教学工作研究，有课题研究实施方案、课题研究记录、教育教学案例、课题总结及相关课题立项实验资料；积极参加学校、镇、市组织的各种教研活动，如优质课评选、论文、案例、学案评选、向各级各类教育主管部门投稿等。2考评说明认真完成学校安排的课题任务，每缺少一次扣0.5分。每学期每位教师要写2篇教育叙事。每学期至少向各级各类教育主管部门投稿2篇。每少一篇扣0.5分。3考评办法由教导处根据教师参与教科研活动的情况记录统计进行量化得分。具体办法依据大塘埠镇小学教师管理办法进行量化。八荣誉及奖励情况（10分）1考评重点对本学期教师所获得的教育教学荣誉进行量化加分。2考评说明论文、案例、经验总结等获省级以上奖励加5-10分；地区级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；镇级一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。作品在国内正规、统一教育刊物上发表，省级以上5分，地区级4分，市级3分；指导学生作品发表或获奖，省级以上4分，地区级3分，市级2分。优质课、公开课及其他荣誉获省级以上奖项5-10分，地区级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；镇级一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。同一项荣誉只取最高分，不重复加分。加分荣誉必须是本学期、与教育教学相关的，以