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文档简介
.培 训 内 容培训名称视力残疾社区康复培训培训讲师蔺耀东课程时间一天达到目的通过培训使他们掌握视力残疾人的视力筛查、登记、接诊、转诊工作;指导视功能的康复训练,做好视力残疾人的心理健康指导工作等.培训人员社区康复指导医生、康复服务员、视力残疾人家长授课安排1、视觉与视力残疾的基本知识 1.5 学时2、在社区如何做好视力残疾人的筛查、登记、转介工作。2学时3、助视器及其使用训练 2学时 4、视力残疾人的社区及家庭康复 1.5 学时备注培 训 内 容培训名称脑瘫儿童康复知识培训培训讲师蔺耀东课程时间一天半达到目的 通过本次培训,使社区康复工作人员掌握脑瘫儿童康复的基本原则和,掌握脑瘫儿童的评估、训练计划的制定、基本训练方法及训练档案的填写,使家长掌握脑瘫儿童康复的基本知识各家庭护理和康复训练的方法,加强对脑瘫儿童的功能康复训练,提高脑瘫儿童的运动功能和生存质量,减轻残疾给社会与家庭带来的压力。培训人员社区康复指导医生、康复服务员、脑瘫儿童家长授课安排 1、脑瘫的基础知识包括:定义、主要特征、发生原因、分级和分型。1学时2、脑瘫儿童的康复训练:包括基本原则、功能评定、训练目标及计划的制定3学时3、脑瘫儿童的康复训练方法:运动功能训练4学时4、常用康复训练器材及辅助用具介绍2学时5、观看脑性瘫痪的康复训练光盘1学时6、康复训练档案的建立及填写 1学时备注培 训 内 容培训名称孤独症儿童康复知识培训培训讲师蔺耀东课程时间一天达到目的 通过本次培训,使社区康复工作人员及孤独症儿童的家长对孤独症儿童康复知识有初步的了解。掌握孤独症儿童康复训练的方法。培训人员社区康复指导医生、康复服务员、孤独症儿童家长授课安排1、孤独症相关知识(1)(病因、诊断、临床表现等) 2学时 2、孤独症相关知识(2) 2学时 3、介绍各种康复训练器械 1.5学 时 4、教育相关知识、个别化训练相关知识 2.5学时备注培 训 内 容培训名称肢体残疾康复知识培训培训讲师蔺耀东课程时间两天达到目的通过本次培训,使广大的社区康复工作人员、肢体残疾人及其家属了解肢体功能障碍康复训练器具的使用方法,为肢体残疾人采取积极有效的康复措施,减轻残疾的影响和发展,改善肢体功能,帮助残疾人积极生活,回归社会。培训人员社区康复指导医生、康复服务员、肢体残疾家属授课安排1、肢体残疾人康复基础知识2学时 2、肢体残疾康复原则、康复评定2学时3、偏瘫的康复 4学时4、截瘫的康复 4学时5、观看脊髓损伤的康复训练和偏瘫的康复训练光盘 2学时6、肢体功能障碍康复训练器具 1学时7、康复训练档案的建立及填写 1学时备注培 训 内 容培训名称精神残疾人康复知识培训培训讲师蔺耀东课程时间两天达到目的通过本次培训,使广大的社区康复工作人员、精神残疾人亲友属了解基本的精神病人康复知识。培训人员康复服务员、精神残疾人亲友授课安排1、精神疾病有哪些表现、怎样识别早期精神病 1.5学时 2、患者服用抗精神病药物期间家属应注意哪些情况、患者拒服药应怎样处理2.5学时 3、恢复期患者的日常生活与康复、监护期间精神病人亲友与监护医生怎样配合 4学时 备注培 训 内 容培训名称成人智力康复知识培训培训讲师蔺耀东课程时间一天达到目的通过本次培训,使广大的社区康复工作人员及智力残疾人亲属对智力残疾康复知识有初步的了解。适宜培训人员范围康复服务员、智力残疾人亲属授课安排1、成人智力障碍的基础知识 1.5 2、康复训练:生活自理能力 2.5 3、康复训练:社
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