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文档简介

.,.,浙版美术第14册第2课,校园环境标识设计,第一课时,.,思考,环境标识与第一课的标志有什么异同？,.,一、环境标识的定义,环境标识设计是指运用一定的物质材料和手段，围绕特定的目的进行设计与制作，起到传递、交流信息，美化生活环境的目的。,.,二、环境标识的种类,指示导向标识,识别标识,警示规则标识,装饰标识,.,请看下面的图片说出它是属于哪种环境标识？,.,三、环境标识设计的原则,实用与美观相结合，注意与环境相协调,.,讨论一：这些环境标识比较适合哪些人群？,.,讨论二：这个标识适合安装在什么样的环境中？,.,四、环境标识的材质,纸质材料塑料木质材料石质材料铁制材料,.,五、环境标识的设计步骤,.,想一想:我们校园的哪些地方需要警示规则标识？,.,六、活动内容,为我们学校设计一个警示规则标识,注意使用温馨提示语言：,.,学生作业欣赏,.,.,六、活动内容,为我们学校设计一个警示规则标识,.,谢谢！再见！,
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