2014届经济生活复习（精）.ppt

经济生活的逻辑关系大致可以分为五个层次,第一层次,第二层次,第三层次,第四层次,第五层次,第一层次，把握全书的总体思路：经济生活生产：为什么生产（第一单元）谁来生产（第二单元）为谁生产（第三单元）怎样生产（第四单元）。要求把握单元与单元之间的关系,以第一课为例：第一课的核心是介绍货币理论神奇的货币，着重帮助学生理解货币的“神”（神在何处、为什么神）和“奇”（奇在何方、为什么奇）两个问题。货币的“神”主要通过货币的职能来理解，而货币的职能是货币本质的体现，要把握货币的本质则必须了解货币的产生。货币的“奇”主要通过货币形态的发展来回答，所以，要从货币的产生和发展这条线索中解开货币之“奇”：一般等价物贵金属货币纸币各种信用工具（包括电子货币）。要求我们把握框与框的关系,第三层次，把握每一课的思路：,第四层次，把握每一框题的思路：以第一框题为例，着重帮助学生理解货币的“神”，就是通过了解货币“神”在何处，进而揭示货币为什么神通广大的问题。本框题的生活逻辑是：商品交换的发展一般等价物的产生货币的产生-货币的本质货币的职能纸币要求我们把握目与目的关系,第五层次，把握每一目题的思路：以“货币的本质”一目为例，这一目是为解决货币为什么“神”的问题而作的知识上、认识上的准备。本目题的教材逻辑是：商品的含义和基本属性商品交换的发展一般等价物的产生货币的产生货币的含义货币的本质。要求我们把握目讲到什么程度,锁定几个重点主干理论知识,社会主义市场经济,劳动者,企业,国家,市场主体,经济全球化,6,生产、分配、交换、消费,科学发展观,劳动价值论,市场经济理论,基本理论,再生产的环节,经济背景,指导方针,商品,基本属性,价值,使用价值,货币,本质,职能,价值量,社会必要劳动时间,纸币,通货膨胀,通货紧缩,外汇,价格,价值规律,发行量规律,信用工具,信用卡,支票,供求关系,对生活影响,表现形式,调节生产,提高劳动生产率,要适销对路,资源优化配置,对生产影响,影响需求,必需品与高档耐用品,替代商品与互补商品,汇率,价值尺度,流通手段,世界货币,储藏手段,支付手段,转帐支票现金支票,价值总量,社会劳动生产率,7,劳动价值论,生产,消费,决定,反作用,为消费提供对象,决定消费质量和水平,决定消费方式,为消费创造动力,产品被消费了,生产行为才算真正完成,消费对生产的调整和升级起着导向作用；新的消费热点往往能带动一个产业的出现和发展,消费为生产创造出新的劳动力,并提高其质量和积极性，提高劳动生产率,目的动力,大力发展生产力解决社会的主要矛盾，这是社会主义的本质要求。,通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。,改革是社会主义的自我完善和发展,8,消费与生产辩证关系理论,社会再生产要坚持走科学发展道路,生产经营,（1）面向两个市场、利用两种资源，制定正确的经营战略，积极参与国际竞争与合作,（5）遵守法律、法规，遵守社会公德、商业道德，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任，依法维护自己以及消费者的合法权益,（2）依靠科技进步，提高自主创新能力，采用先进技术，武装企业，提高职工素质，降低成本，使经济增长方式由粗放型向集约型、节约型转变，提高企业经济效益,（3）采用现代管理方法，提高企业经营管理水平，提高劳动生产率，以最少的消耗生产出最多的适应市场需要的产品,企业的兼并、破产，优胜劣汰,（3）能增强综合国力，巩固和发挥社会主义制度的优越性,途径,意义,（1）有利于增强企业的市场竞争力,（2）能充分利用有限的资源创造更多社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要,（4）诚实经营，树立良好的信誉和企业形象,后果,9,生产经营理论,劳动就业制度,为什么要高度重视,人口总量和劳动力总量都比较大,劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应,劳动力市场不完善，就业信息不畅通,劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业,经济快速增长，扩大就业容量,改善就业和创业环境，拓宽就业渠道,加强职业教育和技能培训,完善社会保障体系,方针,国家怎么办,个人怎么办,发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念,自主择业观,竞争就业观,职业平等观,多种方式就业观,10,劳动就业理论,国家收入分配（财政）,收入,支出,利润收入,债务收入,税收收入,其他收入,国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保证,国家财政具有促进资源合理配置的作用,内容,经济建设,科教文卫,行政管理与国防,债务、社会保障,预算,决算,影响因素,经济发展水平,分配政策,国家职能得以实现,国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用,作用,财政政策,在经济增长滞缓，社会总需求不足时，政府采取扩张性财政政策，通过增加财政支出和减少税收刺激总需求的增长，降低失业率拉动经济增长；在经济过热、物价上涨，总需求过度时，政府采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出和增税来给经济降温。,11,财政作用理论,社会主义市场经济,自发性,盲目性,滞后性,弊端,计划,市场通过价格、供求、竞争,建立公平公正的市场秩序,市场规则,市场准入原则,市场竞争原则,市场交易原则,市场经济基本矛盾的要求,优点,及时、灵活地反映、传递供求信息，实现资源的合理配置,利用利益杠杆推动科技和管理进步，促使劳动生产率的提高,手段,经济关系市场化,企业行为自主化,宏观调控间接化,经济运行法制化,公有制的主体地位,共同富裕为根本目标,强有力的宏观调控,社会主义市场经济的基本特征,自愿平等公平诚实守信,实现企业的优胜劣汰，使资源得到有效利用,12,社会主义市场经济理论,核心内容：一是市场经济运行的基本条件二是市场机制与宏观调控统一,国家行为(宏观调控),手段,目标,经济,法律,行政,财政政策,货币政策,经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡,小康社会目标,统筹城乡发展,走新型工业化道路,转方式优结构,统筹区域发展,提高对外开放水平维护国家经济安全,市场调节的不足,要求,整顿市场经济秩序,资源的有限性,又好又快，科学发展,税收政策,科学发展观为指导,经济计划,社会主义性质,立法和执法,行政强制,（为主）,（为主）,（为辅）,生产与消费的关系,13,宏观调控理论,建设创新型国家提高自主创新能力,可持续发展,表现,危害,假冒伪劣充斥市场,偷骗税、骗汇走私,商业欺诈逃避债务,财务失真财经违纪,招投标弄假工程质量底劣,特大安全事故,影响国民经济健康运行,损害国家企业群众利益,恶化投资环境、社会道德水准下降,败坏国家信誉和形象,加大打击力度，严惩违法犯罪活动,深化改革，转变政府职能。打破地区封锁和行业垄断,健全市场法律法规，严格执法,完善市场监督机制，加大监管力度,加强思想道德教育，建立健全社会信用制度,国家,整顿市场经济秩序,经济活动参与者,学法懂法守法用法，既要合法，又要维护自己的权益,树立诚信观念遵守市场，道德，形成良好风尚,市场规则,市场准入、市场交易、市场竞争原则,14,市场秩序理论,个人,投资者,消费者,劳动者,储蓄,股票,债劵,商业保险,权利,义务,劳动合同,维护劳动者合法权益的重要依据,投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉,维权途径,必要性,影响消费