新人教版2019年八年级（下)期末物理试题D卷

新人教版2019年八年级（下)期末物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了A减小阻力B增大动力臂，从而更省力C减小阻力臂，从而更省力D更省距离2 . 下列事例中使用的杠杆是费力杠杆的是：A用起子撬开啤酒瓶盖B用核桃钳剥核桃壳C用钓鱼竿钓鱼D用羊角锤撬起钉在木板上的铁钉3 . 下列实例中，人对物体做功的是A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车，车未动C足球被踢后，在草地上滚动一段距离D奶奶提着鸡蛋上楼4 . 下列说法中不正确的是（ ）A热机做功时实现了内能向机械能的转化B越省力的机械一定也越省额外功C高速公路上对汽车限速，其实质是限制了汽车的动能D功率越大的机械做功越快5 . 如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A将左右两边的钩码均向外移动一格B在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格6 . 对于功、功率的说法，下列选项中正确的是（ ）A功率越大的机器做功一定越多B功率越小，做功越快C功率越大，功率越慢D功率越大，做功越快7 . 如图所示的滑轮组，用F=30N的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N，在此过程中，下列说法正确的是拉力做的功是120J 绳子自由端移动的距离是2m 滑轮组的机械效率是75%A点受到的拉力为300NABCD8 . 利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是A绳子自由端移动的速度为0.1m/sB该滑轮组的机械效率为80%C此段时间内，拉力做功为40JD拉力做功的功率为1.25W9 . 如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A拉绳子的力B有用功C机械效率D总功10 . 如图所示，一个长方体放置在水平桌面上，沿其中间竖直切成两块，将一半拿走，则剩下一半的密度、对地面的压力和压强将A密度不变，压力变为原来的一半，压强是原来的一半B密度不变，压力变为原来的一半，压强不变C密度减小，压力是原来的两倍，压强不变D密度减小，压力不变，压强是原来的两倍11 . 如图所示：如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是 （ ）A木块A受到的支持力和木块A对木板的压力是一对平衡力B木块A相对于地面是运动的C拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D木块A所受摩擦力的方向向左12 . 对物理概念和规律的理解，下列说法正确的是（ ）A电路中发光越亮的电灯，它的额定功率就越大B超导体电阻为零，适合做电炉丝C盛水越多的容器，底面受到水的压强就越大D一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小13 . 手握一个空啤酒瓶，酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中不正确的是A啤酒瓶静止在手中不落下，是由于受到摩擦力的作用B手握啤酒瓶的力增大时，瓶子受到的摩擦力也随着增大C手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大D向空啤酒瓶注水的过程中，瓶子仍静止不动，即使手握瓶的力不变，瓶子所受的摩擦力也将增大14 . 如图所示，小华通过定滑轮用力F拉弹簧测力计，另一端通过细绳拉长方体木块A，木块A下面是一长木板B，长木板B放在光滑水平面上，实验时拉着B沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小当拉力F为2N时，弹簧测力计示数为2N，当拉力F变为4N时，下列说法正确的是（ ） AB受到的摩擦力的方向向左BA受到的摩擦力大小为4NCB受到的合力大小为2ND弹簧测力计的示数随木块B运动的速度增大而增大15 . F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是（ ）AABBCCDD16 . 小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10N/kg，则根据图象信息可以确定（ ）A该金属块的边长为2cmB在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大C该液体的密度约为1.56103kg/m3D甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250Pa17 . 下列关于力的说法中，错误的是（ ）A物体间力的作用是相互的B只有一个物体是不会发生力的作用的C物体只有直接接触才能发生力的作用D地球是施力物体，也是受力物体二、多选题18 . 如图，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦，绳端拉力F等于物重一半的是图中的ABCD三、填空题19 . 小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为_N；如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率_（选填“变大”、“变小”或“不变”）20 . 飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_势能。21 . 重型载重汽车装有多个车轮，是为了_对路面的压强，行驶的载重汽车紧急刹车时，路面上留下黑色的痕迹，这是用_的方法来增大摩擦力的。22 . “五一”期间，小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后，车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300 kg，她们家人均体重60 kg，她估测每个轮胎与地面的接触面积是200cm2.（1）若不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力是_N，车子对地面的压强约是_Pa； （2）汽车是常见的交通工具，它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要回答下列问题：汽车轮胎表面做有花纹，其目的是_；载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是_；小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止_带来的危害.四、实验题23 . 如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到一个木块上。请回答以下问题：（1）设计本实验的目的是研究物体动能的大小与_的关系。（2）本实验中通过_来判断钢球的动能的大小。（3）让同一钢球从不同的高度滚下是为了:_。24 . 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表.（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为_（结果保留一位小数）；（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为_N.（3）分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越_（选填“高”或“低”）.（4）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为_（只填序号）A71.6%B82.4%C92.1%25 . 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。(1)调节平衡时，都应该使杠杆在_位置平衡。根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向_(填“右”或“左”)调整。(2)挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_，挂钩码的位置所对应的刻度值就等于_。(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是_。(4)实验的结果如下表所示。甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力动力臂阻力阻力臂；乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力动力臂阻力阻力臂。两个同学都认为自己是对的，对方是错误的。那么你认为他们中正确的应该是_同学，原因是_同学的结论仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论。(5)下列是正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉锤拔钉子，属于费力杠杆的是_。五、计算题26 . 如图，质量为0.1kg的铁球从高为2.3m的斜面顶端无摩擦下滑后，撞击到水平地面上的金属块。假设撞击时铁球的机械能有20%转化成内能，并全部被自己吸收（c铁=0.46103J/（kg），假设铁球在整个运动过程中与接触面无摩擦、不计空气阻力）。（1）求铁球下滑到斜面底端的过程中，重力做功多少J？（2）求铁球升高的温度为多少？27 . 用一根杠杆撬重物，当物重1000N时，手至少要用200N的力才能撬动若此时阻力臂长20cm，则动力臂的长度应为多少？六、综合题28 . 结合图阅读以下材料，回答问题车子一般都是依靠车轮的转动而前进的，什么样的车不需要轮子也可以前进呢？如图甲所示，选一个刷毛弹性较好的毛刷，然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上，将棉签一端剪掉，安插在电动机的轴上，在适当位置将棉签折弯打开电动机的开关，折弯的棉签旋转起来后，刷子小车就会运动起来了刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙，如图乙所示，当手按动青蛙的后部时，青蛙给桌面一个力，同时桌面也给青蛙一个力，在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳动了刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动，使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直，与桌面发生相互作用，这样刷子就像长了腿一样走起来了棉签做圆周运动时为什么能使刷子上下振动呢？这就好像我们在运动会上看到的链球比赛，如图丙所示，运动员抡动链球旋转时，链球对运动员有拉力作用，与棉签转动时对刷子有力的作用一样运动员抡动链球转动的速度越快，链球投出后运动得就越远生活中手机的振动功能也是用到了类似的原理（1）用力按压放在水平桌面上的折纸青蛙，松手后发现纸青蛙向上跳