石榴定稿 (2).ppt_第1页
石榴定稿 (2).ppt_第2页
石榴定稿 (2).ppt_第3页
石榴定稿 (2).ppt_第4页
石榴定稿 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

石榴,猜一猜：小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。（打一水果名）,石榴,郭沫若,预学检查,1、请学生来检测学生，抽6个词语，三个关注注音，三个关注字形2、请学生上来写作者的姓名及原名3、请学生上来写出作者的第一部诗集名称4、请学生上来写出抗战时期的历史剧名称5、请学生上来写出建国后的历史剧名称,郭沫若原名郭开贞，四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家。著名的社会活动家。抗日战争期间，积极从事抗日救亡运动。主要作品有：女神(诗集)，屈原、蔡文姬、棠棣之花(历史剧)等,作者简介,用自己喜欢的方式读课文，1、石榴给作者的整体感受是什么？2、说说课文是按什么思路来介绍石榴的。,一读课文：整体感知,用“动词+石榴”的形式，表述文章的结构。,课文顺序:,整体感知,（）石榴（）石榴（）石榴,(第79段),点明石榴的可爱描绘石榴的特征抒发喜爱之情。,读,最可爱,爱,画,赞,(第1段),(第26段),、【找美】文章既描写了石榴的外在美，又描写了石榴内在的精神美。石榴的美从那些方面表现出来的？从文中画出有关描写石榴美的句子，有感情的读出来。、【赏美】石榴的美怎样表现出来的？从文中找出你认为精彩的句子，读出来，并作简要赏析。、体会作者对石榴有怎样的感情？,二读课文：品味语言，体会情感,本文依次对石榴进行了描写，突出了它的可爱，想想怎样才能描写好事物？,1、从不同的角度来写。2、恰当运用修辞手法。3、写出事物的特征。4、表达自己的感情。,写作背景：本文写于1942年10月31日。郭沫若先生于1937年抗战爆发后秘密回国，主持军委会政治部第三厅工作，积极从事抗日文艺运动。1941年至1942年,是中国敌后抗战最为困难的时期，日军在“扫荡”中一次使用兵力在千人以上到万人的达132次，万人以上至7万人的达27次。在同一地区有时反复“扫荡”达三四个月之久，并且实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。国民党也用几十万军队对陕甘宁边区实行事包围和经济封锁。但是，困难并没有吓倒共产党人。在战争中，人民群众创造了各种斗争方法，打得日军和伪军心惊胆战，防不胜防。,结合课文，联系背景，思考下面的问题：想想作者在这一特殊历史时期写的这篇文章，有什么深刻的含意？表达了作者怎样的思想感情？,三读课文：探究文意,文章用准确凝练、优美形象的语言描绘了石榴的外在特点和内在品格，借石榴寄托情怀，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的美好品格和民族精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。,作业本文写作一物，托物言志，形神兼备。请你仔细分析下列事物，任选一个写一段咏物寓理的话。,壁灯：位置算什么，重要的是发光。浪花：松柏：信鸽：螺丝钉：,写一个既符合物品特点，又包
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论