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文档简介
沪科版九年级上学期物理期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017牡丹江模拟) 如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A . 计算器B . 电风扇C . 电暖气D . 电视机2. (2分) (2019九上简宁期末) 下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是( ) A . 冬天人们常用双手互相摩擦取暖B . 把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快C . 利用太阳能热水器“烧水”D . 摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫3. (2分) 下列物品中,在通常情况下属于绝缘体的是( )A . 橡皮B . 铅笔芯C . 食盐水D . 钢勺4. (2分) (2018南山模拟) 小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗,而在早晨时较亮,他进一步观察发现:傍晚电能表转动比早晨还快一些,这是什么原因呢?( )A . 傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小B . 傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大,实际功率减小C . 傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小D . 傍晚时家里用电器的总功率比早晨的小5. (2分) (2018九上丹江口期末) 对下列物理量数值的估计,最接近实际的是( ) A . 家庭电路的电压是380VB . 家用空调的电功率约为1000WC . 电视机的功率约为2kWD . 一盏家用节能灯正常工作的电流为2A6. (2分) (2018宜昌) 下列有关生活用电的说法,错误的是( ) A . 在发生触电事故的现场,一定要先切断电源,再采取急救措施B . 有金属外壳的家用电器外壳一定要接地,防止发生触电事故C . 使用试电笔时,手指要接触笔尾的金属体D . 当电路中电流过大时,漏电保护器会迅速切断电路7. (2分) 教学楼里安装了40 W的电灯54盏,现在该照明电路的总保险丝熔断了,而备用的只有额定电流为5 A的保险丝,那么比较合适的做法是( ) A . 将两根保险丝并联使用B . 将三根保险丝并联使用C . 将保险丝接长使用D . 将一根保险丝接入电路8. (2分) (2017九上安岳期末) 下列说法不正确的是( ) A . 通电导体在磁中会受到力的作用.它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关,应用于电动机,电能转化为机械能B . 当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流.电流方向与磁场方向,导体切割磁感线运动方向有关.应用于发电机,机械能转化为电能C . 放在磁场中的磁体会受到力的作用.把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转.说明通电导体周围存在着磁场D . 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁9. (2分) (2017城中模拟) 如图所示电路,灯L1、L2的额定电压分别为2V、10V,S1闭合,S2断开,滑动变阻器滑片置于中点位置时,两灯均正常发光S2闭合后,移动变阻器滑片使L2仍正常发光时,下列关于滑片位置和电流表示数的说法正确的是( ) A . 滑片在中点右侧,电流表示数变小B . 滑片在中点左侧,电流表示数变大C . 滑片在中点右侧,电流表示数不变D . 滑片在中点左侧,电流表示数不变10. (2分) (2017毕节) 如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向左移动时,不考虑灯丝电阻受温度影响下列说法正确的是( ) A . 小灯泡变亮B . 电流表示数变大C . 电压表示数变小D . 电路的总功率不变二、 填空题 (共8题;共9分)11. (1分) 小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟。”小明这样说的科学依据是:_。 12. (1分) 电荷间的作用规律:_13. (1分) 现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的_,房间里各用电器之间是_联的。14. (1分) 如图所示电源电压不变,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数将_,电流表A1的示数将_,A2的示数将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)15. (1分) (2018上海) 小明同学根据“小磁针在通电螺线管周围会受到磁力的作用,说明电流周围存在磁场”,从而猜想在地球周围也可能存在某种“重力场”。小明猜想的依据是_。同一物体在月球上受到的重力大约是地球的六分之一,推测月球上的“重力场”比地球的要_(填“强”或“弱”)。根据通电螺线管的磁场分布,小明推测重力场的最可能是下列那个图_。16. (1分) (2016常州模拟) 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示由图可得定值电阻R的阻值为_;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,通过定值电阻R的电流为_A,此时L、R并联的总功率是_W 17. (1分) (2017九上兴化期中) 我国家庭电路的电压是_V,家庭用的电冰箱和电视机的连接方式是_(选填“串”或“并”)联. 18. (2分) (2016镇江模拟) 按照题目的要求作图: (1) 胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板请在图乙的示意中画出:动力F1的力臂l1;作用在B点的阻为F2(2) 请在图丙中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中(3) 请在图丁中标出小磁针的N、S极及磁感线的方向三、 计算题 (共2题;共20分)19. (10分) (2016黄石) 如图所示,电源电压U=5V,滑动变阻器R1的最大阻值为20当R1的滑片P在最右端时,电压表示数为4V;当滑动变阻器的滑片P移到a点时,电压表示数为Ua , 滑动变阻器的功率为Pa;再移动滑动变阻器的滑片P到b点时,电压表示数为Ub , 滑动变阻器的功率为Pb 若Ua:Ub=4:3,Pa:Pb=8:9,求:定值电阻R0的阻值;滑动变阻器a、b两点间的电阻20. (10分) (2012梧州) 在图甲所示的电路中,电源电压为24V且不变滑动变阻器R1上标有“100 1A”字样,电阻R2的阻值为48闭合开关S,电路正常工作 (1) 通过电阻R2的电流是多少? (2) 当滑动变阻器的滑片在中点时,滑动变阻器R1消耗的电功率是多少? (3) 现用定值电阻Rx来替换电阻R2,要求选择合适的电表量程,闭合开关,移动变阻器滑片P,能使电流表A与A1的指针偏离零刻度线的角度恰好相同,如图乙所示,且电路能正常工作求出符合上述要求的定值电阻的阻值范围 四、 实验题 (共5题;共17分)21. (1分) (2019九上云安期末) 小红想测量某个仅标有“0.25A”字样的灯泡的额定功率 (1) 本实验的实验原理是_,本实验中滑动变阻器主要作用是_ (2) 图中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整 (3) 小红按下图的电路图连接电路过程中,当她刚接上最后一根导线时,小灯泡就发出明亮的光,则她在连接电路过程中存在的错误有:_ (4) 小红调整好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好请你判断灯泡不亮的原因是_,为使小灯泡正常发光,小红接下来的操作应该是:_ (5) 小红根据测量出的实验数据画出了下图所示的IU图象,由此可知小灯泡的额定功率为_w,还可知:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_(选填“增大”、“减小”或“不变”) 22. (3分) 小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:(1) 在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与_的关系。通电一段时间,容器_中电流产生的热量较多(选填“a”或“b”)。 (2) 该实验是通过观察U型管中液面_的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是_(填字母)。A等效替代 B放大法 C转换法 D控制变量法(3) 如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是_,因变量是_,控制变量是_ 。 23. (3分) (2017九上扬州月考) 小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R1为电阻箱,S为单刀双掷开关,R为定值电阻实验主要步骤有:A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B读出电阻箱的示数R1;C把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1) 上述步骤的合理顺序是_(只需填写序号) (2) 步骤A中电阻箱调节好后示数为30若已知R的阻值为10,则待测电阻的阻值为_ (3) 本实验中如果没有电阻R,_(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值 (4) 小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示,如果去掉R,_(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值,理由是_ 24. (7分) (2017北塔模拟) 在探究“电流、电压、电阻三个物理量之间的变化关系”的实验中:(1) 由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,采用的实验方法为_(2) 在探究电压一定,电流与电阻关系时,某小组使用5、10和20的定值电阻,采用了如图1的电路进行实验,请在图2中根据电路图将实物图连接完整(要求:滑片向右移时,电路中电流变大)(3) 连接好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,出现这种现象可能的原因是:_(4) 排除故障后他们首先把5电阻接入电路进行实验,电流表示数如图3所示,则电阻R两端的电压是_V;然后他们依次换用10、15的电阻继续研究,则这两次实验相同的操作要素是_(5) 该小组根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是其中的图_(填“4”或“5”)(6) 另一小组也在探究导体中的电流与导体电阻的关系,他们采用了如图6的电路先后用5、10和20的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,分别读出电流表示数填入如表得到了如下的实验数据电阻()51020电流(A)0.40.30.2请分析发生错误的原因:_25. (3分) (2018泰州) 在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中,如图(a)所示(电源由四节干电池串联,每节电压恒为1.5V,L1灯额定电压为3.8V,L2灯额定电压为2.5V)。 (1) 请用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整,使滑片在最右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大。 (2) L1、L2两灯应选择电阻_(相同/不同)的白炽灯泡,连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,应比较两灯泡亮暗和_。总结发现:两灯串联时,通过灯泡的电流相等,电压越高,相同时间内_越多,灯泡就越亮。 (3) 小明为测出L1灯的额定电功率,在原电路中串联一只电流表如图(b),正确连接电路后闭合开关,读出甲表示数为2.8V,乙表示数为1.8V,电流表示数为0.14A,当滑片移动阻值最小处时,甲表示数如图(c)所示为_V,小明对电路进行改进,取走L2灯和乙表,正确连接电路后,发现还是无法测量L1灯的额定功率,小明思考后,在不增加电路元件的情况下又对实验进行改进,顺利完成了实验,他的做法是_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-
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