湖北省十堰市茅箭区实验学校九年级英语全册 Units 5-6词汇+练习(无答案) 人教新目标版_第1页
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文档简介

Units 5-6 1.belong to 2.much too too much 3.make up 4.be anxious forabout 5.hair band 6.use up 7.in an ocean of paper 8.be careful of 9.turn off 10.have no idea 11.be crucial to 12.have a picnic 13.escape from 14.have an appointment with 15.make an appointment with 16.dance to 17.sing with 18.quiet and gentle songs 19.remind sb of 20make great movies 21.a few good features 22.be sure to do sth 23.one of 24.be bad for 25.stay away from 26.as soon as possible 27.prefer to 28.quiet traditional music 29.suit sb fine (well) fit sb well 30.be in agreement 三、基础语法1. 情态动词must,might,could和cant表示推测的用法及区别。 Whose book is this? It must be Mings./It could be Carols. She studies Fench./It might belong to Alice./It cant be Johns .Its much too small for him.由关系代词that who 引到的定语从句;What kind of music do you like?I like music that I can sing along with.Rosa likes music thats quiet and gentle.I love singers who write their own music.We prefer music that has great lyrics.交际用语(功能及目标语言) 根据提供的信息进行合理化的推论。谈论自己或别人的偏爱。四、Exercises1.作家_2.物主_3.噪音_4.嘈杂的_5.邻居_6.在周围_7.海洋_8.手指_9.天空_10.追赶_11.猴子(复数)_12.神秘的事物_3.神秘的_14.郊游野餐_15.石头_16. 嘈杂地_17.气味_18.心_19.举起_20.活力,能量_21.有活力的_22.期待,预料_23.除以外_24.甜的_25.糖_26.盐_27.课程_28.显示,暗示_29.相比_30.等级,级别_31.引起关注_32.癌症_ _33.主要的,首要的_34.增加_35.危险,风险_36.饼干_37.实验室_38.也许,可能的_39.crucial_40.creature_41.extremely_42.footstep-_43.escape_44.bark_45.dishonest_46.pretend_47.garbage_48.attempt_-49.net_50.polar_51.lyric_52.string_53.latest_54.gentle_55.entertainment_56.feature_57entertainment_58.actually_59.fry_60.suit_61.type_62.shock_63.tasty_64.gallery_65.photographer_66.photography_67.director_68.drop_69.make_70.chase_71.catch_72.sink_73.display_74.fry_75.shock_ 76.study_77.用光/吃光/穿破_78.关灯/关门/灭火_79.最新的新闻_80.花在展览_81.展览的花_82.很合的意_83.说实在的_84.与保持距离_85.和我意见一致_86.增加癌的风险_87.妨碍,挡的道_88.给关于的建议_89.把藏起来不让发现_90.是我的belong to/be_ 91.得到医疗救助_92.为而担忧/着急,渴望_93.在题海中

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