新人教版2019年九年级（上）期中考试物理试题B卷（练习）

新人教版2019年九年级（上）期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（ ）A运动至最高点时，受平衡力作用B被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能2 . 在标准大气压下，下列说法中正确的是（ ）A水的温度不论高低，都可以蒸发B水的温度达到100 才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高C水的温度达到100 才能汽化D水吸收的热量越多沸点就越高3 . 如图所示是物理兴趣小组同学设计的太阳能路灯，图中，甲和乙一个是太阳能电池板，一个是路灯，R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如右图所示；白天太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚蓄电池为电灯供电。下列说法正确的是（ ）A白天光线较强时电磁铁磁性较弱B白天蓄电池相当于电源C甲是太阳能电池板，乙是路灯D甲是路灯，乙是太阳能电池板4 . 甲、乙两个杯子，盛有质量和初温相同的水，另有a、b两不同材料的金属球，其质量和初温相同，现将a、b两球分别投入甲、乙两杯中，达到热平衡后，测得甲杯的水温升高6，乙杯中水温升高3，若不计热损失则Aa球的比热容大于b球的比热容Ba球的比热容小于b球的比热容Ca球放出热量等于b球放出的热量Da球放出的热量小于b球放出的热量5 . 如图，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及电流的大小关系正确的是（ ）AUABUBC IABIBCBUABUBC IABIBCCUABUBC IABIBCDUABUBC IABIBC6 . 关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A物体吸收热量，内能增加B物体举得越高，内能越大C零摄氏度的物体没有内能D物体运动得越快，内能越大7 . 下面关于电与磁的相关知识，说法错误的是（ ）A甲图的探究，说明了磁场具有方向性B乙图开关闭合，两个电动机A、B都转动，灯泡发光；A是电动机，B是发电机C丙图磁悬浮列车是利用电生磁及磁极间的相互作用，使接触面脱离接触减少摩擦D丁图的电子秤工作时，将压力信息转化为电信息，利用了压力传感器8 . 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同9 . 水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R（其电阻值会随着所受压力的增大而减小），与定值电阻R0、电流表、电源接成串联电路压敏电阻旁紧靠一个重物M重物可左右移动，已知小车静止时电流表的示数为I0， 如果现在发现电流表示数II0， 则可知小车的运动状态是A向左减速运动B向右减速运动C向左加速运动D向右匀速运动10 . 小明在超市乘坐扶梯匀速的从一楼到达二楼，在这一过程中（ ）A小明的动能不变，势能增加，机械能减少B小明的动能转化为重力势能C小明的重力势能转化为动能D小明的动能不变，势能增加，机械能增加二、填空题11 . 质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7g，假如汗水均从身上蒸发掉而不没有流掉，这将导致运动员的体温_约_，内能改变了_ J，改变运动员内能的方式是_(人体主要成分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4106J)12 . （1）如图甲所示，迅速压下活塞，发现玻璃筒内的硝化棉燃烧，说明_。（2）如图乙所示，电流表的示数为_A。（3）如图丙所示，该实验能探究出并联电路的电流特点是_。（4）如图丁所示，A、B、C、D为同种材料料，A、C、D的长度相等，B、D的横截而积相同，分别将导体B、D接入电路，是为了探究导体的电阻与_的关系；13 . 如图所示，电源电压恒为6 V，闭合开关S，当滑动变阻器从最右端向左滑动时，电压表示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）。当滑动变阻器滑片移到最左端时，电压表的示数为4 V，电流表的示数为0.2 A，则电阻R2的阻值为_。14 . 电阻R1与R2并联在电路中，R1=6， R2=4 ，则R1、R2两端电压之比为_，R1、R2中的电流之比为_.15 . 如图所示，从能量的角度看，当跳水运动员从高处落下，与跳板接触的过程中，跳板发生_而获得_能从力的角度看，跳水运动员下落到跳板时，将跳板压弯，说明力能_；当跳板将运动员弹起时，说明力能_16 . 如图所示，当滑动变阻器的B、C两端接入电路时，滑片P向B端移动，灯L将_（填“变亮”“变暗”或“不变”）；当A、C两端接入电路时，要使小灯泡变亮，滑片P应向_（选填“A”或“B”）端移动。三、实验题17 . 如图是同学们探究“影响物体吸热多少因素”的实验装置，用同一酒精灯加热，请完成以下问题：（忽略热量损失）（1）实验中他们用停表记录加热时间，目的是什么_？（2）下表记录了实验中的部分数据，请算出第3次实验中水吸收的热量是_J。（C水=4.2103J/（kg）（3）分析1、2、3次实验数据，你认为他们可以探究物体吸热多少与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由_18 . 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平向右运动直至停止。（1）实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小；（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与_的关系：（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与_的关系；（4）木块最终会停下来的主要原因是_，在此过程中木块通过_的方式把动能转化为内能。19 . 撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：（1）运动员对竿施力的同时也被撑杆弹起来，说明_（2）弯曲的竿具有_能；（3）运动员最终会落向地面，是由于运动员受到_作用；该力的施力物体是_20 . 如图1所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线：(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点。请在图1甲中用笔画线画出游览路线_；(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画线画出游览路线_；由此联想到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡、一个开关、一个电源及若干导线，怎样连接使两个灯泡都亮起来。【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号_,_。【评估】(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了_电池没电了_(2)如图所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联_。21 . 下面是小明和小华等同学进行的电学实验（1）小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，设计了如图甲所示的电路请用笔画代替导线完成图甲电路的连接_小明看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是_如果小明连接电路时接入的电阻为5，控制电阻两端的电压为2V，那么将5的电阻换成10的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向_端调节，使电压表示数为_V；把10的电阻换成20的电阻，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器_更换器材后，重新实验，将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_比电压U/V2电阻R/51020电流I/A0.40.20.1（2）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因可能是_排除故障，继续实验，如图乙所示是某次实验电流表的示数为_A最后根据实验数据画出IU图象（如图丙）通过分析IU图象，发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大，其原因是_（3）完成上述实验后，小明又重新设计了电路（如图丁），测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1请完成实验步骤（已知电源电压为U）只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为_只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，_使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2则小灯泡的额定功率表达式为_。（用物理量的符号表示）四、计算题22 . 用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，已知滑轮组的效率为75%，不计绳重，在上述过程中克服各种摩擦阻力做功为180J，求：（1）人拉绳子做功的功率是多大？（2）动滑轮的重力是多大？（3）如图中，设物体重力为G，绳自由端的拉力为F，滑轮组的机械效率为，证明：=23 . 我国的地热资源相当丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60以上，个别地方达到100140100kg的温泉水从60降低到20时所放出的热量是多少J？这相当于多少m3煤